Viser 1191–1200 av 2143 treff.
Programmering som inkluderende læringsaktivitet
...forutsetninger til å delta bør derfor alltid være et mål. Dette kan være vanskelig, men pyramidemodellen er en god modell å ta utgangspunkt i når du skal planlegge aktiviteter. Modellen beskriver klasserommet som ...Dynámalaš kártengeahččaleapmi matematihkas 1.-5. ceahki ohppiide 5.-10. ceahki ohppiide - norsk omtale
...egg i faget. Det er viktig at den som kartlegger har god kompetanse om hvordan barn og unge lærer i matematikk, og læreren må også ha kunnskaper om hva som kjennetegner elever med lærevansker i matematikk ...Touch-metoden
...dataprogrammer og interaktive nettsider for å lære touch. Bare programmet TangoTouch har talestøtte og god nok kontrast for mange elever med svaksynthet (https://provista.no/catalog/groups/tastaturtrening) ...Forstørrende tv i barnehagen
...forstørre ting som befinner seg på avstand. Kontraster og farger kan tilpasses barnets behov. Les mer om forstørrende tv. Viktig for barnet Forstørrende tv kan være svært viktig for barn som er sterkt svaksynte ...Code Jumper - kodeverktøy
Code Jumper er et kodeverktøy som er utviklet for å lære elever med alvorlig synssvekkelse og blindhet om programmering. Code Jumper består av fysiske deler. Delene kalles hub, poder og plugger og kan settes ...Når atferden blir et problem
...grenser mellom hva som regnes som akseptabel og uakseptabel atferd. Det varierer også fra miljø til miljø om oppførselen regnes for «rar» eller ikke. Atferden er et problem hvis den reduserer muligheten for læring ...Verktøy for elever med skolefravær
...ha nytte av verktøyet film i forberedelsene. Film gir god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med video kan eleven: få omvisning på aktuelle steder se personer den skal møte se filmen ...Elevmedvirkning
...for en elev, er det viktig at eleven selv er delaktig i utvelgelsen. Dette kan for eksempel gjelde i spørsmålet om hvilken tidtaking- eller kalenderapp som er best egnet for eleven. Når du skal velge aktuelle ...Alternative måter å kommunisere på
...som ikke kan kommunisere med tale, kan i mange tilfeller kommunisere på andre måter i spill. Dette gjelder blant annet elever med nedsatt hørsel eller ASK-brukere. I spill kan kommunikasjonen foregå skriftlig ...Medelever
...tatt godt imot når han begynner på skolen igjen. Det kan være positivt at medelever får informasjon om skaden og hvorfor deres medelev kan ha behov for ekstra hjelp. Dette kan redusere spekulasjoner og ...