Til hovedinnhold
Viser 1191–1200 av 2198 treff.
  • Lese lydbøker i DAISY-format

    04.09.2019 | Kapittel

    Lydbøker til skolebruk produseres i DAISY-format. De kan lastes ned fra tibi.no. Lydbøkene spilles av med en DAISY-spiller, en app til smarttelefon eller nettbrett eller med programvare på datamaskinen ...
  • Strømalternativer

    04.09.2019 | Kapittel

    Slik kan du endre innstillingene for når du vil at skjermen skal slå seg av eller maskinen skal gå i hvilemodus: Trykk Win+x for å åpne hurtigmenyen på startmenyen. Velg Strømalternativer. Tab mellom de ...
  • Inverterte farger

    24.05.2024 | Kapittel

    Du må da åpne menyen (Ctrl + Win + M) og aktivere Inverter farger. Inverterte farger kan også slås av og på med hurtigtasten Ctrl + Alt + I, når forstørrelsesprogrammet er aktivt (Win + pluss).   Oppgaver ...
  • Geometri og romforståelse

    16.01.2024 | Kapittel

    ...trinn. Du får en innføring i hva du skal være oppmerksom på, når du planlegger undervisningen og en av elevene i klassen er blind eller sterkt svaksynt.  Geometri og romforståelse ...
  • Eksempler på kalenderapper

    24.10.2019 | Kapittel

    ...og hendelser. For noen kan denne type kalender være god nok tilrettelegging hvis de ikke er avhengig av bildestøtte. Tiimo(iOS/Android) Tiimo er en visuell kalender som viser daglige aktiviteter. Appen er ...
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    Av og til kan det være ubehagelig å berøre noe som for eksempel er klissete, et levende dyr eller noe veldig varmt eller kaldt. Hvis du er usikker på om barnet opplever det ubehagelig eller skremmende ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...gjenstander som en kopp eller en skje, vil den voksne kunne benytte begrepet, mens barnet er opptatt av å utføre handlingen. Den voksne kan si KOPP/kopp, mens barnet ser på den voksne. En dukkeskje kan benyttes ...
  • Følelser

    13.06.2016 | Artikkel

    ...forskjellen mellom jeg og du. Bruk et speil til å gjennomføre denne demonstrasjonen. Sitt ved siden av eleven. Si: jeg er glad. Lag et glad-ansikt i speilet. Pass på at både du og eleven ser dette. Si: ...
  • Lese auditivt

    03.09.2018 | Kapittel

    ...hensyn til: For å få godt utbytte av auditiv lesing, er det viktig at eleven får tid til å venne seg til denne måten å lese på. Når du leser auditivt, kan du bare høre ett ord av gangen, Leseren får mindre oversikt ...
  • Øyet og brytningsfeil

    18.09.2019 | Kapittel

    ...hornhinner. Som alle andre, kan elever med synsnedsettelser ha behov for å rette opp brytningsfeil ved hjelp av kontaktlinser eller briller. Det vil gjøre at eleven ser bedre og slipper å anstrenge seg så mye.