Til hovedinnhold
Viser 1201–1210 av 2485 treff.
  • Albin og Luna og det mystiske speilet

    03.02.2016 | Bok/hefte

    ...kjeve- og ganespalte og skal opereres. Andre del inneholder faglig informasjon om spalte, skrevet for barn. Vi får vite hva en spalte er, hvorfor den oppstår, og behandlingen av den. Albin og Luna takler imidlertid ...
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    09.08.2016 | Artikkel

    ...verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov. Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med kombinerte syns-og ...
  • Kort taktil plan

    19.10.2021 | Konkret materiell

    ...kommer i. Den kan også inneholde opplysninger om tidspunkt, hvor aktiviteten skal foregå og hvem barnet skal være sammen med. En kort taktil plan kan brukes som en aktivitetsplan (kan også kalles arbeidsplan) ...
  • Hvorfor følger han ikke med på det jeg sier?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...å konsentrere seg og ikke følger instruksjonene du som lærer gir. Når elevens atferd utvikler seg til et mønster av oppmerksomhetsvansker, øker ofte lærerens bekymring. Det er lett å tenke at oppmerksomhetsvansker ...
  • Sameksisterende vansker

    22.05.2024 | Kapittel

    ...al., 2020; Briley & Ellis, 2018; Ward, 2018; Scott, 2017; Blood et al., 2003). Noe kan være knyttet til felles nevrologiske forstyrrelser ved ulike utviklingsmessige vansker (Briley & Ellis, 2018). I vår ...
  • Sosial læring

    09.12.2019 | Kapittel

    Noen barn og unge har større utfordringer med å tilegne seg sosiale ferdigheter enn andre, av ulike årsaker. Her kan du lese om tre pedagogiske metoder du kan bruke for å veilede og støtte barn og unge ...
  • Tourettes syndrom og overganger

    03.11.2021 | Kapittel

    ...fort bli kaotiske, støyende og uoversiktlige. Endringer som skjer kan være vanskelig å forholde seg til. Mange elever med TS opplever endringer som overraskelser, avlysninger, eller annerledes timeplanen ...
  • Vurdering, et samarbeid

    06.12.2021 | Kapittel

    ...erfaringer og utvikling, og kunnskaper som kan gjøre innholdet i opplæringen mer forståelig. Bruk av tolk gjør kommunikasjonen er viktig for å unngå misforståelse hvis det er usikkerhet om samtalepartneren ...
  • Selvstendig lesning

    30.05.2023 | Kapittel

    ...ikke velger det selv, og du kan ikke bli god hvis det er for vanskelig Lærers rolle Gjennom å legge til rette for at elevene leser på egen hånd, viser læreren betydningen av lesing for den enkelte. Læreren ...
  • Teams med skjermleser

    23.02.2024 | Kapittel

    ...å orientere seg og følge med. For enklere filbehandling på PC vil vi anbefale å synkroniser filene til Windows utforsker via OneDrive som er beskrevet under. Virtuell modus og lesemarkør Funksjonen virtuelt ...