Til hovedinnhold
Viser 1211–1220 av 2516 treff.
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    ...symboler og planer blir særlig brukt av barn og unge som har en synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på den måten som ...
  • Jobbe i Statped

    28.10.2022 | Seksjon

    Statped har stillinger for deg som brenner for at barn og elever når sitt fulle læringspotensial i et inkluderende fellesskap. 
  • Flerspråklighet

    04.08.2023 | Kapittel

    ...norsk. Har barnet mangelfull språkforståelse på norsk, enten på grunn av for lite erfaring med norsk språk eller på grunn av en utviklingsmessig språkforstyrrelse (DLD)? Skyldes vanskene med matematikk ...
  • Helordslesing ikke veien å gå for svake lesere

    13.02.2025 | Artikkel

    Det er en misforståelse å tro at elever med fonologisk baserte lese- og skrivevansker (dysleksi) vil ha nytte av å bruke en mer visuelt basert avkodingsstrategi, såkalt helordslesing. Vi som møter de elevene ...
  • Lån skolelydbøker

    26.04.2021 | Tema

    Skoler, elever med lånerett og lærere kan låne skolelydbøker gratis. 
  • Punktskriftsystemet

    23.10.2023 | Kapittel

    ...skriftsystem som er laget for å kunne leses med fingrene. Skrifttegnene består av opphøyde punkter som avkodes ved en lett berøring med fingerputene. Punktskrift brukes av barn, unge og voksne som har så nedsatt ...
  • 2.6 Sanseintegrasjon som prosess, teori og tilnærming

    04.03.2024 | Kapittel

    ...amerikanske fysioterapeuten Jean Ayres en tilnærming kalt sensorisk integrasjon for barn med lærevansker. Dette brøt med den tradisjonelle medisinske tilnærmingen og fokuserte på dagligdagse aktiviteter ...
  • Grunnskoletilbud

    18.12.2023 | Kapittel

    Skoletilbud for elever med synshemning Det finnes ingen særskilte skoletilbud for elever med synshemning. Elever som er sterkt svaksynte eller blinde i grunnskolen og den videregående skolen har rett til ...
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    Symptomene varierer med alder, funksjonsnivå og i ulike situasjoner. Vanskenes alvorlighetsgrad og karakter påvirker hvordan en person med autisme fungerer i hverdagen i hjemmet, i barnehagen, på skolen og på ...
  • Observasjon av aktivitetar

    06.10.2023 | Kapittel

    ...kan det vere formålstenleg å observere barnet i aktivitetar som stiller ulike krav til synssansen. I grovmotoriske aktivitetar kan det til dømes observerast om barnet meistrar grovmotoriske aktivitetar som ...