Søk

Vi var inne på det at vi kunne lage tegngrupper etter form, altså etter formen på en av de manuelle delene som håndformen, plasseringen eller bevegelsen. Nå skal vi se på en annen måte å lage tegngrupper ...

I videoen «Introduksjon til Abakus» Abakus får vi en innføring i  grunnleggende teknikk for å betjene abakus taktilt,  og  hvordan vi anbefaler å starte opp arbeidet med bruk av abakus. Abakus ...

...sosial kontakt, eller det kan slå ut i aggresjon og utfordrende atferd, eller begge deler. Når et barn har vansker med å håndtere følelsene sine, kan dette skape problemer i barnets relasjon til andre mennesker ...

...visuelle, er en betydelig del av programmeringsprosessen samarbeid og verbal kommunikasjon. Når vi programmerer er vi algoritmiske tenkere som utforsker og feilsøker, og gjerne sammen med andre. Det er da viktig ...

...om den delen av samlingsstundsirkelen som Emma og Khalid har mulighet til å oppfatte og der hvor de kan delta.   Alle barna i samlingsstunden har egentlig sin egen sirkel-i-sirkelen; en sitteplass med et ...

...de følelsesgjenstandene barnet har fra før. Dermed kan personalet få et større repertoar til å møte følelsene til barnet i ulike sammenhenger, når mulighetene byr seg. Vi anbefaler at følgende avklares: ...

Barn med multifunksjonshemming har bevegelses- og forståelsesvansker og hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene ...

...du kanskje flere ukjente begreper. De kan virke uhåndterlige når du møter dem for første gang, men har viktige funksjoner når du programmerer.     Et av disse programmeringsbegrepene er «algoritme». En ...

Her vil vi etterhvert beskrive bruk av Apple-TV med VoiceOver, Apple-watch, Smarthøytalere og noe om Smart-hjem.

Her gjennomgår vi innstillinger i Office som gjør det enklere å bruke programmene sammen med skjermleser og forstørringsprogram.