Viser 1221–1230 av 2227 treff.
Talesyntese
Talesyntese er teknologi som gjør at digitale enheter kan lese opp skrevet tekst. Barn og elever som har synsnedsettelser har stor nytte av å bruke talesyntese.Video transcription Dannyelle Valente
Emotions at fingertips DANNYELLE: Hello, I am Dannyelle Valente. I am a lecturer in Psychology at Université Lumière Lyon 2 and also associate researcher at University of Geneva. For three minutes, my ...Praktiske tips
...annerledes ved hørselstap enn ved normal hørsel. Vi omgir oss til enhver tid med lyder, gjerne uten at vi tenker på det: stoler og bord som trekkes mot gulvet, jakker og andre klær i bevegelse, hosting ...Video transcription Dannyelle Valente
Emotions at fingertips DANNYELLE: Hello, I am Dannyelle Valente. I am a lecturer in Psychology at Université Lumière Lyon 2 and also associate researcher at University of Geneva. For three minutes, my ...Modul 1 Inspirasjon til praksis
Læringsmål Denne modulen består av metoder og praktiske tips du kan bruke når du planlegger, gjennomfører og evalurerer en samlingsstund. Videoen under gir deg en introduksjon i muligheter og utfordringer ...Verktøyapper i matematikk
Tips og ideer til bruk av verktøyapper i matematikk. Verktøyapper er såkalte tomme apper der du lager innholdet selv. Det finnes mange forskjellige typer verktøyapper til å lage blant annet film, bok, ...iReal Pro
...hendig og tilgjengelig musikkapp som spiller akkompagnement. Denne appen kan du bruke sammen med instrumentet ditt, eller når du øver på å synge. Akkompagnementet kan tilpasses med tempo, toneart og musikksjanger ...Den digital assistenten Google Assistent
...e-poster, lage avtaler og starte musikk. Hvor du aktiverer Google Assistent vil kunne variere fra mobil til mobil. I denne videoen viser vi et eksempel på hvordan du kan aktivere og bruke Google Assistent. Google ...Opplæring i punktskrift
Elever som har så nedsatt synsfunksjon at de ikke kan lese visuell skrift på en funksjonell måte, har rett til opplæring i punktskrift, jamfør opplæringslovens § 3-5 Opplæring i punktskrift i grunnskolen (udir ...Interaksjoner mellom de yngste barna med cochleaimplantat og andre barn i barnehagen
...og utakt, som svarer til deltakernes interesser og bruk av medierende redskaper. Et sentralt funn er at barn med cochleaimplantat er aktive deltakere i begge former for interaksjoner på tilsvarende måte ...