Viser 1241–1250 av 2136 treff.
Kompetansemål
Samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon Kompetansemål i samfunnsfag etter 4. årstrinn Skape og illustrere fortellinger om mennesker ...Læringsaktiviteter og skolefravær
...læreren fikk en relasjon og eleven var klar for flere utfordringer fra læreren. For mer informasjon om spillet se: GeoGuessr | www.statped.no. Film og krimgåte Produksjon av film i form av en krimfortelling ...Oversikt og forutsigbarhet
Barn og unge med autisme har vansker knyttet til språk og kommunikasjon og med sosialt samspill. Vanskene gjør at de har problemer med å forstå situasjoner og hva som er forventet av dem. Den pedagogiske ...For elever med matematikkangst
Involver eleven i tilretteleggingen. Mange elever kan fortelle om hvilke situasjoner som er spesielt vanskelige for dem og har tanker om hva som kan hjelpe. Mange har stor glede av jevnlige korte samtaler ...Samisk dukke - samiskspråklig dukke
...stimulere barnets språk gjennom lek. Med den samiske dukka får barnet gode muligheter til å fremme eget språk og motorikk. Dukka kan eksempelvis styrke barnets språklige bevissthet samt den språklige utviklingen ...Sammendrag
Å være født blind eller sterkt synshemmet, innebærer store utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett ...Chromebook med skjermlesar
Hefte om korleis bruka Chromebook med skjermlesaren ChromeVox. Dette heftet er skrive for å visa korleis ein person som bruka skjermlesar og leselist kan bruka Chromebook med skjermlesaren ChromeVox. Det ...Bruk av spill i kartlegging
...nysgjerrighet for hva eleven interesserer seg for. I de tilfellene der eleven har utfordringer med å fortelle om interessene sine, kan det være nødvendig å bruke et kartleggingsskjema. Statped har utarbeidet en veileder ...Relevante begreper
...miljøer og faktorer utenfor barnehage og skole. Inkludering Inkludering i barnehage og skole handler om at alle barn og elever skal oppleve at de har en naturlig plass i fellesskapet. De skal føle seg trygge ...Eksempel: Slik lager du personlig alfabet
...hendelse som har vært. Det handler om å finne det man liker å prate om. Er man flere som lager det, kan man sammenligne og stille spørsmål. Det gir også anledning til å snakke om «min» og «din» bokstav og se ...