Viser 1241–1250 av 2023 treff.
Hvorfor lage taktile bøker selv
Om barnet har lite eller ingen erfaring med bøker anbefaler vi å lage en bok om noe som er interessant og motiverende for barnet. Tilgjengeligheten og utvalget til visuelle bøker er stor. Det er enkelt ...Et innblikk i stemme og stemmevansker
...henvende deg for hjelp og oppfølging. Stemmen vår - en introduksjon Denne videoen handler om hva stemme er, og om hvilken betydning den har for kommunikasjon i jobb og sosialt liv. Stemmevansker; Stemmen ...Book Creator og alternativ og supplerende kommunikasjon
...på, litt om eleven og elevens interesser. Her er et eksempel på en bok som handler om en gutt og hvem han er. Gå til bookcreator.com for å lese boka "Boka om meg". Tilbake til hovedsiden om Book Creator ...Hørende barn med døve foreldre (KODA / CODA)
...informasjonsbrosjyren Barn i flerspråklige familier som kan brukes som et utgangspunkt for samtale med foreldrene om barnas flerspråklige utvikling. Foreningen hørende barn av døve – Coda Norge kan gi nyttig informasjon ...Avbildende tegn – Erstatter
Avbildende tegn er tegn som avbilder det vi snakker om. Man kan tenke på dem som visuelle sitater. En form for avbildende tegn er erstattere. Erstattere blir ofte omtalt som proformer da hånden overtar ...Tegn-til-tale e-læring
...årsaker har utfordringer knyttet til bruk av tale. Se filmen under og hør Ena Bolognese sin oppfordring om å gå i gang med å bruke tegn så tidlig som mulig – for det er gøy å gjøre seg forstått sammen! Ena ...Personlige taktile bøker
...behov for tilgang og støtte til informasjon gjennom sin taktile sans. Vi bruker betegnelsen «barnet» om personen den taktile boken lages for, men taktile bøker kan brukes i bredt aldersspekter. Ressursen ...Faglig deltakelse
...opplæringen og læringsmiljøet tilrettelegges slik at elevens synspedagogiske behov ivaretas. Her kan du lese om organisering og planlegging, tilrettelegging i fag og tilrettelagte læremidler.Tilrettelegging for samspill
Samspillet skjer naturlig for de fleste voksne. Men overfor noen barn trenger man en bevisstgjøring om dette samspillet.Aktiv og inkluderende læring med Minecraft
Videoforelesning om hvordan tilrettelegge for læring i Minecraft og med spillet, og skape et inkluderende læringsmiljø. Miriam Modalsli, rådgiver, Statped. Videoforelesning fra SPOT-konferansen 2020.