Til hovedinnhold
Viser 1251–1260 av 2454 treff.
  • PALPA Kartleggingsmateriell

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...gir mulighet for å gå i dybden på enkelte språkområder for å finne ut hva som er mest hensiktsmessig å jobbe videre med. PALPA er et psykolingvistisk testbatteri laget med tanke på å avdekke språklig funksjon ...
  • Langsiktig planlegging

    17.06.2016 | Artikkel

    ...krever langsiktig planlegging av kommunen. Det er i stor grad forutsigbart hva kommunene må gjøre for å tilrettelegge for hørselshemmede barn og unge. Hørseltap kan påvirke: språkutvikling erfaringsinnhenting ...
  • Søvnvansker

    05.06.2020 | Kapittel

    ...til læring, adferd og hyperaktivitet og gjøre autismesymptomene mer fremtredende. Det er viktig å forsøke å kartlegge årsaken til søvnvanskene, da disse kan være forårsaket av både somatiske plager og psykologiske ...
  • Hva sier forskningen om programmeringsroboter?

    24.05.2019 | Artikkel

    Programmeringsroboter i undervisningen gir gode muligheter for å lære nødvendige ferdigheter, som samarbeid, logikk, selvtillit, sekvensering og spatiale ferdigheter (1). Det er vist at unge barn presterte ...
  • – En fagdag fikk meg til Statped

    29.11.2022 | Artikkel

    ...meg om at det ville komme en ledig stilling som hun oppfordret meg til å søke. Det gjorde jeg, og det resulterte i at jeg begynte å jobbe i Statped høsten 2014, forklarer rådgiveren som jobber fra Tromsøkontoret ...
  • Undervisning i klasse eller liten gruppe

    23.08.2023 | Kapittel

    ...er tegnspråklig eller talespråklig, slik at læringsutbyttet blir best mulig: Det er energikrevende å konsentrere seg når syn, hørsel og eventuelt balansen er nedsatt, og det kan være behov for hyppige ...
  • Åpne apper og trykke på knapper

    12.09.2019 | Kapittel

    ...bare trykke direkte på et ikon for å åpne en app eller trykke på en knapp. Fingerbevegelser For å åpne en app må du sveipe til høyre eller venstre med en finger for å flytte markøren til appen du vil åpne ...
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    Det å bli bevisst på hvor ofte vi benytter et begrep, ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli ...
  • Øke størrelse på elementer i Windows

    24.05.2024 | Kapittel

    ...størrelsen på elementene på skjermen ved å gå til: Win + I (Innstillinger – System) - Skjerm Under Skalering endre størrelsen på tekst, apper og andre elementer ved å endre %. Standardverdien er 100% eller ...
  • Bruk av redskap og tolke via en gjenstand

    07.09.2022 | Kapittel

    ...førstehåndskunnskapen. Å forstå hva som skjer i enden av et redskap, som for eksempel når vi får mat på skjea, er vanskelig. Øvelse kan gjøre det lettere. bilde spise grøt Viktige erfaringer Barnet kan også øve på å tolke ...