Viser 1251–1260 av 3107 treff.
Spesialpedagogikk
...spisskompetanse Spesialpedagogikk er å forstå og legge til rette for læring og utvikling når barn, unge og voksne har utfordringer med å sanse, kommunisere og lære.Digitale tankekart som visuell støtte
...strukturere fagstoffet og som visuell støtte i undervisningen. Med digitale tankekart som Inspiration Maps, kan fagstoff struktureres ved hjelp av lyd og bilde og gir mulighet for å gjentagelser og repetisjon. På ...Selvstendig mestring av hverdagen
Voksne med medfødte eller ervervede synsnedsettelser kan ha behov for å lære å utføre daglige gjøremål uten syn. Det kan øke egen trygghet å vite at man klarer seg selv. Å mestre hverdagslige gjøremål ...Valhall - Ulven er løs
...gudene i norrøn mytologi. Handlingen starter når tordenguden Tor og hans lumske følgesvenn Loke besøker gården til søskenparet Tjalve og Roskva. De blir raskt dratt inn i et eventyr som når sitt høydepunkt ...Praktisk informasjon
reflektere sammen og danne nettverk, som dere kan bygge videre på tilbake i kommunen/fylkeskommunen. Konferansen foregår fysisk på Clarion Hotel Oslo Airport og retter seg først og fremst mot ledere i ...Preposisjoner
Preposisjoner Preposisjoner sier noe om hvordan noe eller noen er plassert i forhold til noe annet. Begynner Av og på Den klønete apen Litt øvet Lære i og på Over og under Preposisjoner som viser posisjon Oppgave ...Søsken i fokus
...bror eller søster som har nedsatt syn eller annen funksjonsnedsettelse. Heftet handler om det å være bror eller søster til barn eller ungdom som har synsnedsettelse. Brødre og søstre, foreldre og fagpersoner ...Samisk dukke - samiskspråklig dukke
...ord og sanger som passer fint i barns lek. En artig dukke som lærer bort alfabetet, tall og kroppsdeler. Trykk på føttene, hendene, hodet og lytt! Sammen med dukka får barnet lære begreper, tall og sanger ...Multifunksjonshemming
Barn, unge og voksne med multifunksjonshemming har flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine.Overganger
Barn og unge med ADHD er sårbare for overganger i barnehage- og skolehverdagen. En overgang representerer en endring og har mindre struktur, noe som kan oppleves som uoversiktlig. Overganger kan være ...