Til hovedinnhold
Viser 1251–1260 av 1373 treff.
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    ...har en synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på den måten som er hensiktsmessig. Kombinerte sansetap eller døvblindhet ...
  • CVI og ruteopplæring

    14.08.2023 | Kapittel

    ...gode kontraster er eksempler på kvaliteter som kan bidra til å vekke den visuelle oppmerksomheten. Ved bruk av visuelle kjennemerker bør følgende vurderes: Hvor stort må kjennemerket være for at eleven ...
  • Språklig organisering

    20.03.2023 | Kapittel

    Kombinasjonen av disse ulike organiseringene kan benyttes i mange løsninger og er allerede tilgjengelig. Ved valg av løsning er det viktig å se på hvilke muligheter den tekniske/digitale løsningen har på slike ...
  • Overganger

    13.06.2022 | Kapittel

    ...som er tilpasset deres behov, og skolen skal innredes slik at det blir tatt hensyn til de elevene ved skolen som har særskilte behov. Elever med multifunksjonshemming vil som oftest trenge mange hjelpemidler ...
  • Regnefaktaprøven

    03.01.2025 | Kartleggingsmateriell

    Til norsk: Nasjonalt lesesenter, Universitetet i Stavanger, 2016. Tilpasset til samisk av Statped ved Samisk spesialpedagogisk støtte (SEAD) Tilpasset innholdet til samisk: Aasta Joma Granefjell, Solvår ...
  • Medbestemmelse

    13.06.2022 | Kapittel

    ...læring og kommunikasjon. Inkludering i sosiale fellesskap forenkles når interesser settes i sentrum. Ved å sette godt livsinnhold, valgmuligheter og medbestemmelse på agendaen kan pedagoger og omsorgspersoner ...
  • E-læring kompetanse i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    20.06.2019 | Nettressurs

    ...aktiviserer deg som deltager. Du kan stoppe opp og se innholdet i modulene så mange ganger du ønsker.  Ved oppstart av hver modul finner du læringsmål og en oversikt over hva modulen inneholder. Du finner stipulert ...
  • Undervisning

    06.05.2021 | Kapittel

    ...hvordan han/hun kan ta ordet. Gi eleven tid til å oppdage hvem som snakker. Visualiser fagstoffet ved å bruke konkreter, bilder og film.  Vær bevisst på å bruke visualisering av lærestoffet gjennom hele ...
  • Scratch web-basert

    19.08.2021 | Kapittel

    ...leser visuelt som vil kunne ha mulighet til å mestre Scratch. I appen kan blokkene i koden forstørres ved hjelp av forstørringsknappene nederst til høyre i kodeområdet. Det er kun det som ligger i kodeområdet ...
  • Regneark

    02.09.2019 | Kapittel

    ...diagrammet på eget ark. Se hvilke viktige innstillinger som må gjøres i Excel. Navigere i regneark ved hjelp av tastaturet Piltastene kan brukes for å flytte skrivemerket en celle i alle retninger i regnearket ...