Til hovedinnhold
Viser 1251–1260 av 2485 treff.
  • Aktiviteter med bokstaver og språklyder

    30.05.2023 | Kapittel

    Barn begynner ofte tidlig i barnehagealder å vise interesse for bokstaver. Viser de ikke den interessen er det vår oppgave å vekke den. Du kan også møte elever i skolen som ikke har vist interesse for ...
  • Universell utforming

    23.08.2023 | Kapittel

    ...utforming av miljøet rundt elever med kombinerte sansetap eller døvblindhet søker å oppnå like muligheter til samfunnsdeltagelse og motvirke diskriminering på grunn av nedsatt funksjonsevne. Universell utforming ...
  • Planer og kalender

    22.10.2019 | Kapittel

    ...planer og kalendere for å gi elever og lærere oversikt. For noen elever er det nødvendig å støtte seg til planer utover ukeplan og dagsplan, som plan for timen og en bestemt oppgave. Noen elever trenger også ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...opplever mestring og at noe er interessant, øker motivasjonen for arbeid. Slik er det selvsagt også for barn og unge i skolen. For noen elever kan det, av ulike årsaker, være svært betydningsfullt med skoleaktiviteter ...
  • For elever med matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tilrettelegging Bruk tid på å bygge relasjon mellom lærer og elev. Dette er avgjørende for elevens forhold til matematikk og for hvordan eleven har det i matematikktimene. Involver eleven i tilretteleggingen. Mange ...
  • Eleven

    18.05.2021 | Kapittel

    ...for de som skal bistå med løsninger knyttet til skolefraværet. Eleven må forstå tiltakene og få et eierforhold til dem for at de skal kunne fungere. I tillegg til å kartlegge elevens eventuelle faglige vansker ...
  • Interessekartlegging – et viktig grunnlag for spesialpedagogisk tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    Interessene våre er individuelle, og personligheten kommer til uttrykk gjennom interesser. For barn og elever med utviklingshemming er innhenting av kunnskap om interesser et viktig grunnlag for den spesialpedagogiske ...
  • Eksempler på å forberede seg med video og bilde

    23.10.2019 | Kapittel

    ...gjøre seg kjent på et nytt sted som ikke vises på kart. Film gir en god visuell støtte og du kan legge til muntlig forklaring. Med video kan eleven få omvisning på aktuelle steder, se personer den skal møte ...
  • Interesser og motivasjon

    14.09.2020 | Kapittel

    ...har få mestringsopplevelser forbundet med skolen. Når du tar utgangspunkt i styrkene og interessene til eleven, slik som spill, vil du kunne planlegge læringsaktiviteter som eleven mestrer. Ved å invitere ...
  • Finmotoriske aktiviteter du kan observere

    24.03.2017 | Kapittel

    Mestrer barnet finmotoriske aktiviteter som forventet ut fra alder? Mestrer barnet aktiviteter som å klippe, perle eller tegne? Blir barnet unormalt sliten ved lesing eller annet nærarbeid over tid? Har ...