Viser 1281–1290 av 2788 treff.
– Får lede dyktige dedikerte ansatte
...er utdannet Cand. Polit psykologi fra NTNU og har en master i styring og ledelse fra OsloMet. Hun har også videreutdanning i digitalisering, kunsthistorie og acceptance and commitment therapy (ACT). Hun ...mac OS
...deg til strukturen i macOS. Dersom du er vant til å bruke en iPhone eller en iPad, vil mange begreper og kommandoer kunne være gjenkjennbare. Dersom du er vant til å bruke PC med Windows, vil noen av hurtigtastene ...Statpeds strategi 2023–2027
...utviklingstrekk og utfordringar vi ser i opplæringssektoren. Statped skal styrke det kunnskapsbaserte og praksisnære kompetansetilbodet som treff behova i kommunar og fylkeskommunar kompetansen om språk og kommunikasjon som ...Veiledning i arbeidslaget
...barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak med og empirisk effekt for gruppen barn med ...– Hva gjør du om barnet er født med leppe-kjeve-ganespalte?
...har lang erfaring og gir deg råd. – En leppe-kjeve-ganespalte (LKG) kan ha mange konsekvenser for barn som blir født med dette. I opplæringssammenheng er konsekvensene for tale, hørsel og psykososial utvikling ...Relevante begreper
...stortingsmeldinger, offentlige utredninger og styringsdokument for Statped. Barnets/elevens kontekst Barnets/elevens kontekst forstås som de fysiske omgivelser og den sosiale, kulturelle og pedagogiske sammenhengen som ...Tips til foreldre
Foreldre anbefales også å lese Tips til lærere for å få oversikt over bruk og innhold av materiell som er utviklet. Foreldre er de aller viktigste kommunikasjonspartnerne Barnet ditt skal lære å kommunisere ...WASSP
...spørsmål og påstander omkring opplevelsen av stamming. Personen som stammer vurderer grad og hyppighet av tanker og følelser knyttet til stammingen. I tillegg blir det stilt spørsmål om unngåelser og ulemper ...Dynamisk undervisning
«Dynamisk Undervisning» er en læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring. «Dynamisk ...Tilskuddsordning
...barnehager og grunnopplæring er en støtte til kollektiv kompetanseutvikling. Den gir barnehage- og skoleeiere mulighet til å vurdere og planlegge kollektiv kompetanseutvikling i barnehagene og grunnopplæringen ...