Til hovedinnhold
Viser 1281–1290 av 2463 treff.
  • Behov for ekstra tid og pauser

    07.06.2023 | Kapittel

    ...ekstra energi på å delta i lek og sosialt samspill. Eleven kan derfor ha behov for ekstra pauser. Det kan være å gjøre aktiviteter som ikke er så kognitivt krevende, som for eksempel å høre på en lydbok ...
  • Er vansker med uttale og språk det samme?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...ulike sider av språket. Dersom de strever med å produsere/uttale språklyder blir de ofte oppdaget tidlig fordi det er hørbart. Det gjør at disse vanskene er enkle å avdekke, men det betyr ikke nødvendigvis ...
  • IVAS Digital

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...innenfor normalområdet. Hovedformålet med informasjonsverktøyet IVAS er å finne hva personen selv opplever som betydningsfullt for å ha en god og meningsfull skolehverdag/arbeidsdag. IVAS består av to deler: ...
  • Fysisk tilrettelegging

    07.09.2022 | Kapittel

    Hvordan bør omgivelsene utformes slik at de gjør det enklere å være selvstendig? Orden, system, ikke for mange gjenstander, merking av nødvendige ting og strukturert møblering, er nøkkelpunkter. Tips til ...
  • Aktivere Zoom

    15.10.2021 | Kapittel

    ...tilgjengelighet.  Når Zoom er aktivert, slår du forstørringen på og av ved å dobbeltklikke med tre fingre på skjermen. Forstørret bilde flyttes ved å dra med en eller tre fingre på skjermen slik det beskrives i videoen under ...
  • Bli kjent med rotoren

    20.02.2024 | Kapittel

    VoiceOver har en virtuell kontroll som kalles rotoren. Rotoren brukes til å endre måten VoiceOver flytter seg gjennom en nettside, en tekst eller en app på når du blar oppover eller nedover på skjermen ...
  • Selvstendighet det første året

    09.09.2022 | Kapittel

    Å få et barn med blindhet kan sette i gang mange følelser og reaksjoner, ikke minst spørsmål om fremtiden. Hvordan vil livet bli? Hva vil mitt barn få til? Hva vil være vanskelig? Siden barn utvikler seg ...
  • Eksempel: Slik lager du personlig alfabet

    30.05.2023 | Kapittel

    Å gjenkjenne bokstaver og matche de opp mot bokstavlyd er en av grunnpilarene i det å lære å lese. En morsom og lekpreget måte å gjøre alfabetet tilgjengelig på, er å lage et personlig alfabet.  Når man ...
  • Analog programmering

    10.08.2021 | Kapittel

    Å programmere uten datamaskin kan være med på å lære elevene sammenhenger innen programmering. Det kan også være en god aktivitet å starte med for å jobbe med ulike begreper og kommandoer.   Når du programmerer ...
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    Det er viktig at vi leser for alle og at alle får tilgang til bøker som de har mulighet for å lese selv. For personer som er blinde og svaksynte som ennå ikke leser selv, kan man lese vanlige bøker eller ...