Viser 121–130 av 618 treff.
Språklydsforstyrrelser
...innebærer å ha vansker med å uttale ord som forventet ut fra alder og talenorm, noe som kan resultere i en mer eller mindre uforståelig tale. Språklydsforstyrrelsen kan være barnets primære utfordring, men ...Den bimodale tospråklige utviklingen
...sin personlighet. Basistenkning om barn og språk En bimodal tospråklig utvikling som består av et talespråk og et tegnspråk for døve og sterkt tunghørte, har i bunnen en basistenkning om barn og språk: Utvikling ...Afasi og alternativ og supplerende kommunikasjon
...enten elektronisk eller ikke-elektronisk. Det er for eksempel: bilder tegning kommunikasjonsbøker talemaskiner Det er vanlig å skille mellom ikke-teknologiske løsninger (f.eks. gester og ansiktsuttrykk), lav-teknologiske ...Se – kom igjen!
Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Hva gjør jeg? (PDF) Oppgaver Modellere hvert fokusord eller uttrykk på talemaskinen. Demonstrere ordet eller vis eleven en konkret representasjon av uttrykket. Les boka ”Hva gjør ...Erfaringsfilmer - teknologibruk
Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med språk-og talevansker. Book Creator som kommunikasjonverktøy Book Creator som kommunikasjonsverktøy Nettbrett i skole-hjem-samarbeid ...Samisk punktskrift
...er tilgjengelig også gjennom skjermlesere og ved bruk av leselist. I tillegg er det laget egen talesyntese som kan lese opp nordsamisk tekst. Samisk punktskrift Det samiske punktskriftalfabetet ble godkjent ...OrCam MyEye
OrCam MyEye er et lite kamera med innebygd tekst-tale-funksjon. Fest det til brillerammen og det leser tekst, strekkoder og kjenner igjen ansikter du har foran deg. Med noen få håndbevegelser vil OrCam ...Hvem bruker Minspeak®?
...kan ha god nytte av Minspeak®. Minspeak® reduserer de fysiske og motoriske kravene for å bruke en talemaskin. Færre trykk gjør det mindre anstrengende å uttrykke seg presist og med grammatikalske bøyingsformer ...Fortell meg
Materiell Kort: Fortell meg (PDF) Tidtaker Oppgaver Snu et ”Fortell meg- kort”. La eleven bruke sin talemaskin for å fortelle om situasjonen beskrevet på kortet. Sørg for at eleven bruker hele setninger. La ...Hjelpe andre
...hjelp gjennom en bake/matlagingsaktivitet når du vil at eleven skal hjelpe deg. Modeller ordet på talemaskinen til eleven. Oppmuntre henne til å si ordet hjelp når hun trenger det. Modeller og bruk ordene ...