Viser 121–130 av 2914 treff.
Bruke alle sanser
For å bli kjent med verden og fylle hjernen med inntrykk som gir mening, må sanser som hørsel, berøring, lukt, smak og eventuelt syn tas i bruk. Hørsel er den fjernsansen som er tilgjengelig for et barn ...Bruk av Canvas hjemme
Fra bruker til deltaker
Begrepet tolkebruker blir ofte forstått som den/de døve som deltar i samhandling med tolk. I faglitteratur om tolking brukes benevnelsen primærdeltaker fremfor tolkebruker, og da refereres det til alle ...Bruk av smartteknologi
...som skal bruke denne ressursen Denne ressursen er laget for deg som vil lære om hvordan man kan bruke smartteknologi uten syn. Innholdet er aktuelt for deg som selv er svaksynt eller blind, og for foreldre ...Bruk av fallskjerm
...mestring. For eleven gir fallskjermen et trygt holdepunkt og oversikt. Bruk av fallskjerm gir rom for mange ulike øvelser som kan forbedre utholdenhet, balanse, koordinasjon og styrke muskulatur: Gå eller løpe ...Hvorfor bruke Book Creator
...velger Book Creator som arbeidsredskap, kan du legge til rette for et inkluderende klasserom. Du kan lage læringsressurser som alle elever kan bruke og elevene kan selv produsere bøker. Book Creator gir deg ...Pedagogisk bruk av appen
Hvordan bruke Zoom?
Elever som bruker ASK
Elever som helt eller delvis mangler talespråk, vil ha behov for andre uttrykksformer. Dette kalles ASK (Alternativ og Supplerende Kommunikasjon). Dette er en erfaringsfilm som viser hvordan teknologi ...Android eller iOS - hva fungerer best uten syn?
Vi fastslår som et faktum at både iOS Åpnes i et nytt vindu og Android Åpnes i et nytt vindu kan brukes av blinde personer, grunnet skjermleserteknologiene som finnes integrert i begge operativsystemer ...