Til hovedinnhold
Viser 121–130 av 2781 treff.
  • Overgang mellom barnehage og skole ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    Overgang mellom barnehage og skole kan vere utfordrande for barn med løpsk tale grunna høgare krav. Dei treng vaksne som ser behova deira, og som veit kva som skal til for å gjere overgangen god. Barn ...
  • Tiltak og oppfølging av stemmevansker

    24.06.2024 | Kapittel

    Logopeden vurderer ulike tiltak på bakgrunn av utredningen og ut fra individuelle behov og mål. Direkte tiltak er øvelser som kan bidra til bedre pust, støtte og en mer avspent og fleksibel strupemuskulatur ...
  • Tidlege tiltak som kan gjerast

    11.03.2022

  • Behov for logopedtiltak på hjemsted

    14.06.2021

  • Tiltak for å redusere bakgrunnsstøy

    23.08.2023 | Kapittel

    ...rom (gardiner, tepper og møbler kan dempe etterklang) slå av radioen/TV-en/musikk/støyende maskiner i bakgrunnen lukke dører til rom med støyende maskiner (vaskemaskin, oppvaskmaskin og kaffetrakter) lukke ...
  • Tiltak og behov for logopedhjelp

    14.06.2021

  • Tiltak for elever med skolefravær

    13.04.2021 | Kapittel

    Fraværet har som oftest flere årsaker og har utviklet seg over tid. Å forstå vanskene og sette inn tiltak som passer for den enkelte elev, er avgjørende for å hjelpe eleven tilbake til skolen. Laget rundt ...
  • Tiltak for å redusere bakgrunnsstøy

    22.08.2023 | Kapittel

    ...rom (gardiner, tepper og møbler kan dempe etterklang) slå av radioen/TV-en/musikk/støyende maskiner i bakgrunnen lukke dører til rom med støyende maskiner (vaskemaskin, oppvaskmaskin og kaffetrakter) lukke ...
  • Inkluderingsverktøy tas i bruk i flere kommuner

    05.12.2023 | Artikkel

    Statpeds refleksjonsverktøy for inkluderende praksis tas nå i bruk av flere og flere kommuner. I Trøndelag har alle PP-tjenestene gjennomgått opplæring i verktøyet som en del av kompetanseløftet. Illustrasjonsbilde ...
  • Tiltak for barn med artikulatoriske språklydsforstyrrelser

    08.08.2024 | Kapittel

    Artikulasjonstrening vil si trening i å uttale enkeltlyder. Artikulasjonstrening brukes når barnet ikke får til å uttale en lyd riktig, men er i stand til å diskriminere lyden auditivt, altså for barn ...