Til hovedinnhold
Viser 121–130 av 2819 treff.
  • Spill i skolen

    30.08.2017 | Tema

    Egenskaper i spill gir gode muligheter for å tilrettelegge og tilpasse, skape aktiv læring og ufarliggjøre samarbeid. Med en pedagogisk innramming kan underholdningsspill fungere som en inkluderende læringsaktivitet ...
  • Stamming i skolen

    01.06.2021 | Tema

    ...elever med stamming.  På denne temasiden finner du en rekke ressurser du kan bruke i samarbeid med eleven. Innholdet er i hovedsak rettet mot lærere og logopeder, men vil også være nyttig for eleven med ...
  • Grunnleggende ferdigheter i grunnskolen

    01.08.2024 | Artikkel

    ...opplæring i og på tegnspråk, skal få samme forutsetninger for læring og utvikling som hørende barn. Derfor er det i tillegg til de fem grunnleggende ferdighetene definert tre grunnleggende ferdigheter i tegnspråk ...
  • Teknologi i opplæringen

    26.06.2016 | Seksjon

    Teknologi i opplæringen kan gi økt læringsutbytte og bedre inkludering. Her finner du eksempler på erfaringer, metodikk og digitale verktøy.
  • Veileder i skriveutvikling

    09.06.2023 | Artikkel

    ...skriving legges tidlig, og fra de første strekene til det å skrive et ord bruker barn i typisk utvikling to–tre år.   Vi vil i denne veilederen ta med utvikling fra at det er forskjell mellom skrift og tegninger/bilder ...
  • Video transcription Boguslaw Bob Marek, Phia Damsma

    07.09.2023 | Artikkel

    Australia, and Hungry Fingers, Poland. Hello, my name is Phia Damsma from Sonokids Australia. BOB: And I am Boguslaw Bob Marek, Hungry Fingers, Poland. PHIA: We have developed a blended teaching method that ...
  • Video transcription Ankita Gulati, Boguslaw “Bob” Marek

    07.09.2023 | Artikkel

    India. My name is Ankita Gulati, I'm the founder of TouchVision, a social enterprise supported by Technology Business Incubation Unit of Institute of Technology Delhi. I worked as an assistive technologies’developer ...
  • Video transcription Penny Rosenblum, Kim Zebehazy

    07.09.2023 | Artikkel

    Tactile Graphics Literacy: Findings and Implications from Two Studies. I'm Dr. Kim Zebahazy at the university of British Columbia. PENNY: Hi, I'm Dr. Penny Rosenblum at the American Foundation for the Blind.
  • Video transcription Frances Mary d’Andrea

    07.09.2023 | Artikkel

    Hi, I'm Frances Mary d'Andrea. I'm from the University of Pittsburgh in Pittsburgh, Pennsylvania in the United States. And my presentation is called, From Print to Braille: With Heart and Meaning. I have ...
  • Video transcription Gyntha Goertz, Ann Conefrey

    07.09.2023 | Artikkel

    GYNTHA: Hello, my name is Gyntha Goertz, and I'm a teacher and braille specialist in Royal Dutch Visio in the Netherlands. ANN: Hello. I'm Ann Conefrey. I'm an independent tactile designer working in the ...