Til hovedinnhold
Viser 1291–1300 av 2821 treff.
  • Samarbeid mellom hjem og barnehage/skole

    22.10.2019 | Kapittel

    ...betydningsfullt for alle familier, og spesielt for familier med barn med særskilte behov. Her vil foreldrenes mulighet til medvirkning kunne øke treffsikkerheten på den spesialpedagogiske hjelpen, eller tilretteleggingen ...
  • Arbeide i dialogbokser

    10.12.2020 | Kapittel

    ...programmer på PC, Mac eller Chromebook har én eller flere dialogbokser. En dialogboks brukes for å gjøre ulike valg i programmet. Eksempler på dialogbokser er boksene for å åpne eller lagre dokumenter og ...
  • Forutsigbarhet og selvstendighet

    16.01.2024 | Kapittel

    ...tips til hvordan du kan lære eleven å skaffe seg oversikt over en ny side eller et nytt ark. Å skaffe seg oversikt er avgjørende for å kunne arbeide mest mulig selvstendig med lærestoffet. Forutsigbarhet ...
  • Motivere

    10.07.2017 | Kapittel

    Når vi vil vise barnet noe, er det ofte lurt å starte med å forberede eller motivere barnet med ord. For eksempel kan den voksne si  «Nå vil jeg vise deg en ny lek».
  • Forklaring

    18.09.2018 | Kapittel

    ...sammen med for mange voksne i barnehagen, skaper det hverken forutsigbarhet for barnet eller for de voksne. Voksne oppfører seg på forskjellige måter, vi stanser ikke opp ved de samme tingene eller hendelsene ...
  • Over og under

    08.06.2016 | Artikkel

    Hos Om For Innen Omkring Huskelapp (PDF) Materiell Fargeleggingsark: Preposisjoner (PDF) Plakat: Preposisjoner (PDF) Oppgaver Snakk om at preposisjoner er et ord som kobler et substantiv eller pronomen ...
  • Bøker

    21.09.2023 | Kapittel

    Det er viktig å bli lest for, - for alle barn og det er viktig at barn får utforske bøker. Barn med nedsatt syn og hørsel kan ha glede av bøker som er spesielt tilrettelagt for synshemmede. En kan også ...
  • Grafisk notasjon

    05.10.2023 | Kapittel

    ...verktøy i komponering eller brukes som skriftlig instruksjon til utøving av musikk. Grafisk notasjon kan framstilles gjennom grafiske linjer for å notere og beskrive tonehøyde, eller med prikker til å notere ...
  • Om spisevansker

    23.05.2017 | Kapittel

    ...spiseforstyrrelser, spisevansker og forsinket eller avvikende spiseutvikling. Vi bruker begrepet spisevansker og tenker da på barn som ikke vil spise eller spiser for lite spiser lite variert vegrer seg mot ...
  • Synstap før skolealder

    26.05.2023 | Artikkel

    De fleste barn begynner i barnehagen rundt ett-årsalder. Det gjelder også for sterkt synshemmede barn. Personalet har en viktig rolle i å skape gode og trygge rammer. Les mer om oppstart og overgangen ...