Til hovedinnhold
Viser 1301–1310 av 2586 treff.
  • Undervisnings og metodemateriell

    29.06.2022 | Kapittel

    ...illustrerte kort som viser scenarier og aktiviter som er vanlige i hverdagslivet, bl.a. gå til tannlegen, gå på konsert, flytte til et nytt sted. Story Starters 30 illustrerte kort som kan være et utgangspunkt for ...
  • Matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    ...en opplevelse av frykt, engstelse og stress i møte med matematikk. Trygghet er en forutsetning for å avhjelpe matteangst, og kan etableres med tilrettelegging. Et utbredt fenomen Mange barn, unge og voksne ...
  • Slik jobber Statped med stemmevansker

    19.06.2024 | Kapittel

    ...oss-tjenesten. I tillegg bistår vi ved veiledning til logoped, i saker som er komplekse og sammensatte.   Individtjenester En individtjeneste er rettet mot en person med behov for spesialpedagogisk hjelp ...
  • Normal variasjonsgruppe (0‒14)

    28.08.2014

    ...kalt for normal variasjonsgruppe. Med «normal variasjonsgruppen» mener vi barn som ser ut til å fungere uten å ha store vansker med konsentrasjon, oppmerksomhet og kontroll og regulering. Kartlegg ved ...
  • Dysleksi

    02.12.2020 | Kapittel

    ...mye krefter på å avkode en tekst. Ofte vil de også lese feil eller gjette på ord i teksten. Dette kan føre til at de ikke får med seg innholdet eller misforstår. De kan ha stor nytte av å få teksten lest ...
  • Utfordring 1 - blikkontakt

    10.11.2021 | Kapittel

    Vi har sett at små barn intuitivt ser på, og forholder seg til de språklige ytringene fra tolken. Men det kan være vanskelig å vite når du skal se på tolken og når du bør se på den som snakker. Neste klipp ...
  • Utvikling av tiltakskjeder for personer som blir synshemmet i yrkesaktiv alder

    09.12.2015 | Bok/hefte

    Målet for dette prosjektet var å utvikle gode rehabiliteringsforløp for voksne personer som nylig har fått en synsnedsettelse.  Prosjektet ble til på bakgrunn av erfaringer ved Huseby kompetansesenter ...
  • Valg av materiale og utforming

    17.04.2024 | Kapittel

    Det er viktig å kjenne til barnets taktile erfaringer når du skal lage en taktil bok. Skal du lage en bok om t-bane, blir det viktig for deg som lager boken å vite om hva barnet har erfart taktilt. Hva ...
  • Bokstav – lyd

    30.05.2023 | Kapittel

    Det er vist til mange måter å gjøre dette på under tekstene på emergent literacy. Jobb med aktiv lytting etter rim, stavelser og førstelyd, ha fokus på å knytte bokstaver og bokstavlyden til eget navn, ...
  • Sanfilippos sykdom (MPS III)

    10.06.2020 | Kapittel

    ...mukopolysakkaridose (MPS) type III. Til forskjell fra MPS type I (Hurlers sykdom) som opptrer i løpet av første 5 – 10 levemåneder, så vil barn med type III utvikle seg normalt de første ett til to leveår. Sykdommen ...