Viser 1301–1310 av 2485 treff.
Tilrettelegging ved Juvenil nevronal ceroid lipofuscinose (JNCL)
...arvelige, progredierende sykdommene i Norge. JNCL medfører synstap, epilepsi, barnedemens og tap av en rekke andre funksjoner. Barn med JNCL fødes tilsynelatende friske. Symptomene debuterer først i førskolealder ...Grovmotoriske aktiviteter du kan observere
Mestrer barnet grovmotoriske aktiviteter som forventet ut fra alder? Er barnet klumsete, snubler, faller eller kommer borti ting? Har barnet dårlig balanse, som vansker med å hinke, stå på et ben eller ...Tiltak og oppfølging av stemmevansker
Direkte tiltak er øvelser som kan bidra til bedre pust, støtte og en mer avspent og fleksibel strupemuskulatur. Indirekte tiltak innebærer å veilede og legge til rette for god stemmebruk. I logopedisk stemmearbeid ...Pedagogisk bruk av Skrivetrappa
...store og svært viktige endringer. Fra at en person uttrykker en ide gjennom en tegning (krusedull) – til å kunne skrive en sammenhengende, språklig oppbygd tekst som forstås av en annen person. Gjennom å ...Formidling
Læreren kan formidle fagstoff til sine elever på ulike måter. Elever kan formidle kunnskap og meninger gjennom video, bildefortelling og lydopptak. Bildeblokk formidling Mange elever med lese- og skrivevansker ...Språktypologi
...betydning de kan ha for taleflyten til en flerspråklig person. Når man vurderer stamming, løpsk tale eller språkforstyrrelser hos flerspråklige personer, er det viktig å ta hensyn til mellomspråklige utfordringer ...Fortellende ytringer
...informasjonen vi vil legge, kaller vi en kommentar. Vi har altså et tema som vi legger en kommentar til. Temaet er ofte kjent, noe den vi snakker med vet om fra før. Kommentaren er det nye. Dette er annen ...VR-utstyr
Det finnes det ulike varianter av VR-utstyr. Alt fra avanserte VR briller koblet til PC og har kontroller og sensorer, til helt enkle VR briller i papp som brukes sammen med mobilen. Brillene har ulike muligheter ...Pedagogisk bruk av appen
Tilbake til Book Creator - temaside ...Digitale ferdigheter
Digitale verktøy gir elever med nedsatt hørsel en unik mulighet til å motta informasjon og uttrykke seg gjennom tekst, bilde, video, lyd og ulike kombinasjoner av dette.