Viser 1301–1310 av 2254 treff.
Tilrettelegging
...stavekontroll og diktering eller gjøre teksten mer tilgjengelig og forståelig med bilder, lyd og video. Teknologien er en god støtte for mange elever som strever. For å utnytte mulighetene på en god måte ...Hvem bruker Minspeak®?
...mindre anstrengende å uttrykke seg presist og med grammatikalske bøyingsformer, enn i andre kommunikasjonssystem. De som bruker Minspeak® raskt og effektivt, har automatisert bevegelsesmønstrene som skal ...Motoriske vansker
...hjelpemidler for å styrke deltagelse og påvirkningskraft, for eksempel forflytningshjelpemidler og kommunikasjonshjelpemidler. Mer informasjon på cp.no ...Interaktive tavler som inkluderingsverktøy
...inkluderende klassemiljø for elever som har særskilte behov. Utprøving og testing av alternative kommunikasjonsformer og teknologi er eit sentralt mål i prosjektet «Vi sprenger grenser». Bruken av Pegasus i Skogen ...Psykososial utvikling for barn, unge og voksne født med spalte
...tilfredshet med utseende. De som kan ha nytte av en kjevekirurgisk operasjon (ortognatisk kirurgi) får tilbud om en forundersøkelse. Samarbeid med kommuner og fylkeskommuner Statped samarbeider med kommuner og fylkeskommuner ...Voksenrollen
...strever eller blir frustrerte. Dette kan minske barnets muligheter til å bli selvstendig. Dette gjelder kanskje spesielt for barn med blindhet siden seende barn kan lære mye ved å observere hva andre gjør ...Tegns manuelle deler
...veien en tenkt pil vinkelrett utfra håndflaten peker, og til sist har hånden alltid en bevegelse, selv om hånden kan være i ro er det her i forbindelse med tegn i norsk tegnspråk vurdert som en bevegelse.Grunnleggende ferdigheter for barn med sansetap
...i grunnleggende ferdigheter velges bort for å få opplæring som er mer individuelt tilpasset. Vedtak om individuelt tilrettelagt opplæring skal gjøres på bakgrunn av en sakkyndig vurdering og opplæringsmålene ...Læringsstrategier og leseforståelse
...viktig. Det gir elever mulighet til både å innhente og produsere informasjon via tekst, bilde, lyd og video. Bruk av teknologi for elever med språkvansker - eksempelfilm For at elever skal lykkes med å lære ...Teknisk tilrettelegging
...høre er høyere enn støyen. Det bærbare lydutstyret brukes oftest i strukturerte gruppeaktiviteter. Video små ører tilretteleggng i BH Små ører tilrettelegging i BH tegnspråktolket Tilleggsutstyr For noen ...