Viser 1321–1330 av 2463 treff.
Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
Her vil vi vise en måte å lage tospråklig undervisningsmateriell på. Læringsressurser på tegnspråk Lærebøker er i svært liten grad tilrettelagt for tegnspråklige elever. For å inkludere disse elevene er ...Lydutjevningsanlegg
...det være aktuelt å montere flere høyttalere i rommet. Utstyret skal ikke skrus veldig opp i styrke, men gi et lite løft på talen til den som snakker, slik at talen blir mer tydelig å forstå. Det vanligste ...Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (mp3)
Alle barn trenger å bli eksponert for tall og bokstaver for å lære seg å lese og skrive. Men hva når barnet ikke kan se? Denne episoden handler om hvordan barn som er blinde, kan bli kjent med skriftspråket ...Hva er lesing og skriving
...har vansker med å kunne lese eller skrive i tradisjonell forstand, likevel kan tilegne seg eller formidle kunnskap. Tradisjonell lesing og skriving har i mange år vært den viktigste måten å formidle kunnskap ...Kartlegging
Når barnet ikke klarer å delta i enkelte situasjoner, eventuelt flykter unna, kan det være viktig å undersøke om sansevarhet er forklaringen. Det er viktig at dette tas hensyn til, og at det tilrettelegges ...Tolk i familien
"Senere" er en sterk tekst om hvordan døve kan oppleve det å delta i sammenkomster der få eller ingen andre bruker tegnspråk. Teksten er fra læremiddelet Til ungdommen for livsmestring fra Statped, hvor ...Initiativ
...ha aktiviteter som innebærer samspill og sosial interaksjon, er det viktig å være klar over at eleven kan ha utfordringer med å holde oversikt høyt tempo store grupper høye krav til presisjon Eleven kan ...Taktile/haptiske kjennemerker
...dem klart fra omgivelsene. Overgangen mellom grus og gress er et eksempel på en tekstur som er enkelt å oppfatte med både føttene og stokken. Kjennemerker som raskt kan oppfattes, egner seg gjerne best. Det ...Auditive kjennemerker
...indirekte. Direkte lydkilder kan være lyden fra en elv eller en trafikkert vei. Det kan være vanskelig å finne direkte lydkilder som er permanente. Lyden fra anleggsmaskiner vil for eksempel forsvinne. Indirekte ...3.9 Tid og tidslinjer
...tegn-til-tale om å gjøre kommunikasjonen tilgjengelig og forståelig. Dette handler også om å tydeliggjøre om noe skal skje, om noe har skjedd, eller når det skal skje eller har skjedd. Dette kan vi gjøre ved å bruke ...