Viser 1331–1340 av 2330 treff.
Nedsatt hørsel og sosial kompetanse
...hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon og samhandling med andre. Personer med nedsatt hørsel har ikke automatisk denne muligheten. En rekke fysiske ...– Arbeid med ASK krever kompetanse og samarbeid
...sier rådgiveren. Samarbeid Til de som samarbeider rundt en som bruker ASK, anbefaler hun å ta i bruk «Plan for oppfølging av ASK». – Planen er en hjelp til å presisere mål, men ikke minst kan den gi oversikt ...Ulike måter å betjene
...velg løsninger som er både funksjonelle og så lite krevende for personen som mulig. Det er viktig at en i forkant kartlegger, og at det blir lagt vekt på at all betjening må læres. Sett derfor av tid der ...Forstørrende tv
En forstørrende tv, også kalt lese-tv, kan forstørre bilder, tekst og annet konkret materiale. Det som legges under tv-en, blir forstørret på en skjerm. Enkelte tv-er kan forstørre opptil 90 ganger. Forstørrende ...Organisering og lagring av skolearbeidet
...disse redskapene i en undervisningstime, til og med til utføring av en og samme oppgave. Når du jobber i matematikk, skal du kanskje bruke en mattebok, en kladdebok, en regelbok, en PC og et pennal med ...Toleransevindu og affektregulering
Toleransevindu Vi har alle en grense for hva vi klarer, og hva vi ikke klarer å håndtere. Det er vanlig at denne grensen varier ut fra dagsform, erfaringer, situasjoner og annet som påvirker oss. Denne ...Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn
...elever med stamming er det viktig å få tilstrekkelig kunnskap om stamming. I denne filmen møter vi Erik, en 10 år gammel gutt med stamming, og vi får vite mer om hva stamming er. Filmen er laget for skolebarn ...Navigasjonsnivå
...ned og opp med en finger. Sveip ned med en finger for neste tegn, ord, linje overskrift osv. Sveip opp med en finger for forrige tegn, ord, linje, overskrift osv. Øvingsoppgave Skriv en tekst som inneholder ...Fortell meg
Sett tidtaker på tre minutter og spill det samme som beskrevet tidligere. Når tidtakeren går av, la en gruppe lese svaret høyt.Hjelpe andre
...vokabularet ved å vise og modellere fokusordene gjennom rutineaktiviteter. Bruk ordet hjelp gjennom en bake/matlagingsaktivitet når du vil at eleven skal hjelpe deg. Modeller ordet på talemaskinen til eleven ...