Til hovedinnhold
Viser 1341–1350 av 2192 treff.
  • Kvalitetssikre et arbeid som inneholder visuelle virkemidler

    04.09.2019 | Kapittel

    ...taleendringer ved hjelp av dialogboksen Opplesing av tekstattributt og siffer: Åpne Kontrollpanelet: VCtrl+Mellomrom Velg Tale: Alt+T Velg Tekstattributt og tall Pil ned etterfulgt av Enter Naviger til de ...
  • Min Android er ikke som din Android

    11.05.2015 | Kapittel

    ...i operativsystemet for å tilpasse det til sine behov og ønsker. Slike tilpasninger finnes det mange av. Dette betyr at Android-enheter kan ha varierende innhold og grensesnitt, og at de også til dels kan ...
  • Formatere dokumenter

    03.09.2018 | Kapittel

    ...deretter trykke Ctrl+Shift+l. For å starte en punktmerket liste, kan du også skrive stjerne (*) etterfulgt av mellomrom før teksten. En nummerert liste kan lages på følgende måte: Stå på en tom linje Flytt fokus ...
  • Analog programmering

    10.08.2021 | Kapittel

    ...det være nyttig å jobbe analogt med forståelsen av årsak, virkning, begreper og kommandoer før en starter den digitale programmeringen. Visualisering av fagstoffet ved å bruke konkreter og bilder er også ...
  • Litteraturliste

    19.02.2019 | Kapittel

    Skjærseth T., (2017) Rapport fra Små Blinde barn og lek med seende, pedagogens rolle. Et prosjekt støttet av Extrastiftelsen Corneliussen B., Skjærseth T. (2004) Blinde småbarn i barnehage, Spesialpedagogikk ...
  • Taktile planer og symboler

    23.08.2023 | Kapittel

    Taktile symboler og planer blir særlig brukt av barn og unge som har en synsnedsettelse, et kombinert sansetap eller døvblindhet. Planene er tredimensjonale og leses ved at barnet berører symbolene på ...
  • Tilrettelegging ved Juvenil nevronal ceroid lipofuscinose (JNCL)

    09.08.2023 | Kapittel

    ...forekommende arvelige, progredierende sykdommene i Norge. JNCL medfører synstap, epilepsi, barnedemens og tap av en rekke andre funksjoner. Barn med JNCL fødes tilsynelatende friske. Symptomene debuterer først i ...
  • Skolebarn

    31.05.2023 | Kapittel

    ...oppover i alder være tilpasset og samsvare med hva barn i den aktuelle aldersgruppen vanligvis er opptatt av, og språket bør være tilpasset barnets forståelse. En god historie er en nøkkel. At en det skal være ...
  • Spesifikke matematikkvansker og dyskalkuli

    04.08.2023 | Kapittel

    «spesifikk forstyrrelse i regneferdighet» (fra norsk oversettelse, 2011). En mer oppdatert beskrivelse av matematikkvansker er å finne i den amerikanske diagnosemanualen DSM-5 (2013). Her har spesifikke lærevansker ...
  • Struktur, oversikt og forutsigbarhet

    18.03.2022 | Kapittel

    ...sosialt samspill. Vanskene gjør at de har problemer med å forstå situasjoner og hva som er forventet av dem.  Den pedagogiske tilretteleggingen handler først og fremst om å etablere en god og fast struktur ...