Til hovedinnhold
Viser 1341–1350 av 2264 treff.
  • Kom i gang med Android-enheten

    12.05.2015 | Kapittel

    ...råd her. Det gjelder også deg som ikke har en Android-enhet, men som ønsker å vite mer om muligheter til å bruke Android uten syn.
  • Jeg er glad

    13.06.2016 | Artikkel

    ...likevel fortelle hva personene føler. Sett videoen på pause i løpet av filmen, og snakk om følelsene til personene i filmen. Spill et spill med terningen med følelser. Hver elev ruller terningen og uttrykker ...
  • Apple-TV med VoiceOver

    08.03.2024 | Kapittel

    Apple-produkter må du ta stilling til bruk av Siri, Wifi, AppleID, tilknytning til f.eks. Canal digital, romplassering i huset (AirPlay), Stedstjenester m.m. Beskrivelse Apple TV-boksen kobles til en TV eller skjerm ...
  • mac OS

    20.02.2024 | Kapittel

    ...kunne oppleves ganske logisk. Dersom du er vant til Windows, vil du nok måtte bruke litt mer tid på å venne deg til strukturen i macOS. Dersom du er vant til å bruke en iPhone eller en iPad, vil mange begreper ...
  • Planer og kalender

    22.10.2019 | Kapittel

    ...planer og kalendere for å gi elever og lærere oversikt. For noen elever er det nødvendig å støtte seg til planer utover ukeplan og dagsplan, som plan for timen og en bestemt oppgave. Noen elever trenger også ...
  • Interesse og motivasjon

    01.03.2021 | Kapittel

    ...er at eleven ofte møter utfordringer i skolen knyttet til det faglige og det sosiale. En lang historie med nederlag og lav mestringstro kan føre til lav motivasjon og skolefravær.  Interessekartlegging ...
  • Medbestemmelse

    13.06.2022 | Kapittel

    Mennesker med multifunksjonshemming har rett til medbestemmelse ut fra sine forutsetninger. Deres stemme skal også høres. Dette følger av FNs Barnekonvensjon og FN-konvensjonen om mennesker med nedsatt ...
  • ADHD og laget rundt eleven

    15.06.2022 | Kapittel

    ...partene imellom. Tverrfaglig samarbeid skal bidra til at alle barn og elever opplever et godt og inkluderende læringsmiljø.  Eleven skal høres og lyttes til. Noen ganger kan eleven delta i møter og si sin ...
  • Hvorfor følger han ikke med på det jeg sier?

    04.08.2023 | Kapittel

    ...å konsentrere seg og ikke følger instruksjonene du som lærer gir. Når elevens atferd utvikler seg til et mønster av oppmerksomhetsvansker, øker ofte lærerens bekymring. Det er lett å tenke at oppmerksomhetsvansker ...
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK

    26.02.2020 | Veileder

    S01–17). Deloppdraget er formulert slik:  Vi ber Statped om å vurdere muligheten for å utvikle verktøy til underveisvurderinger av elever med behov for ASK, og vurdere tilpasninger av obligatoriske prøver og ...