Til hovedinnhold
Viser 1361–1370 av 2472 treff.
  • 2.4 Å tenke og kommunisere med hele kroppen

    03.03.2024 | Kapittel

    Læringsmål Kroppen spiller en vesentlig rolle i utviklingen av våre kognitive evner. Ordet kognisjon inkluderer evnen til å tenke, resonnere, kommunisere, utvikle språklig kommunikasjon og løse problemer ...
  • Rolige samtaler og «brannslukking»

    04.05.2015 | Kapittel

    ...bekrefte hvilken følelse det er akkurat når den oppstår. «Nå skjønner jeg at du er ordentlig redd». En av elevene i prosjektet «Kjenn hva jeg føler», roet seg når den voksne la seg ned ved siden av henne ...
  • Introduksjon

    15.12.2023 | Kapittel

    Mange smartprodukter fungerer veldig godt for svaksynte og blinde. Med en aktivert skjermleser og applikasjoner som er laget på riktig måte, kan blinde bruke smartteknologi på lik linje med andre. Smartteknologi ...
  • Språkforstyrrelser hos flerspråklige

    08.08.2024 | Kapittel

    ...alder, erfaringer og øvrige fungering, og det fører til funksjonelle begrensninger i barnets kommunikasjon, sosiale deltakelse og skolerelaterte prestasjoner. Barn med DLD er en svært heterogen gruppe både ...
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    ...ikke er vant til det. En fordel med linjemodus er at knapper plassert ved siden av hverandre i en dialogboks, står på samme linje på leselisten. Du kan aktivere ønsket knapp med en markørhentetast. Strukturmodus ...
  • 2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling

    05.03.2024 | Kapittel

    ...utvikling. Vi må prøve å oversette vanlig barnehagepedagogikk til barnet som har flere utfordringer enn de fleste andre. Barnet med alvorlig kombinert sansetap kan ikke oppfatte at den andre deler sin oppmerksomhet ...
  • Tilrettelagte aktiviteter

    28.08.2014

    «Tilrettelagte aktiviteter» definerer vi her som en lek eller aktivitet med tydelig struktur. Du som er voksen, vil i hovedsak planlegge, forberede, være ansvarlig for å organisere og gjennomføre slike ...
  • 10 ting du bør vite om språkforstyrrelser og lesing

    04.08.2023 | Kapittel

    Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) er en betegnelse som brukes når barn, unge eller voksne strever med språk uten at man kjenner grunnen til dette. Barn med språkforstyrrelser strever med å forstå ...
  • TegnSkatter

    19.05.2020 | Konkret materiell

    TegnSkatter skjuler nemlig 10 tegnspråklige videoskatter, alle presentert av Ipek D. Mehlum. Matta er en tegnet verden av dyr og tegn fra norsk tegnspråk. Hele 66 tegn for dyr rammer inn verden; mange tegn ...
  • Forskning

    22.10.2019 | Kapittel

    ...to Promote Independent Performance of Individuals with Autism and Other Intellectual Disabilities: A Review.” Research in Developmental Disabilities 32.6: 2235-242. Solås (2009) «iHot-Ungdom – Handholdt ...