Viser 1361–1370 av 2872 treff.
– Jobber med tett kobling til praksisfeltet
Divisjon barnetrinn, avdeling språk/tale. Hverdagen består i å veilede og kartlegge i saker hvor barn har store vansker innen språk og lesing og skriving. Stig er utdannet lektor ved Universitetet i Oslo, med ...Mobilitet
...til å orientere seg og ta seg frem fra et sted til et annet. Bilde mobilitet Målet er at forflytningen skal skje på en mest mulig selvstendig, effektiv og sikker måte i både kjente og ukjente omgivelser ...Stamming i videregående skole
...skolefaglige og sosiale krav kan bidra til at vanskene oppleves som større og tydeligere sammenlignet med i grunnskolen. Stamming kan være en begrensning for deltakelse hjemme, sosialt, på skolen og på jobb ...Beskrivelse av arbeidsmåten
...skriveprosessen som du kan modellere: Hva skal jeg skrive om - knytt det opp mot hva du liker å skrive om, og hvem du skriver til Å skrive en fullstendig setning Å skrive en lengre setning, utvide setningen Hvordan ...Løpsk tale i barnehagealder
Ein logoped greier ut og følger opp løpsk tale. Oppfølginga inneber å rettleie tilsette i barnehage og skule. Logopeden arbeidar med eleven for auka medvit kring tale og kommunikasjon. Foreldre, barnehagepersonell ...Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet
...med å snakke og/eller forstå språk kan føre til mange misforståelser inne i klasserommet. Faglig sett byr dette på en del utfordringer. Men, språk er også redskapet i lek, aktiviteter og samtaler, noe ...Opptak fra Statpedkonferansen 2023
Årets konferanse hadde fokus på utenforskap, skolefravær og de vanskelige overgangene. Tirsdag 14. mars Tirsdag 14. mars Onsdag 15. mars Onsdag 15.mars ...Kroppsøving
...synsnedsettelse, må undervisningen i kroppsøving tilrettelegges. Dette gjelder både for elever med blindhet og elever med svaksynthet. stasjonsarbeid ...Hjelpe andre
Vær så snill Takk Huskelapp (PDF) Materiell Matlagingsutstyr Oppgaver Øv inn vokabularet ved å vise og modellere fokusordene gjennom rutineaktiviteter. Bruk ordet hjelp gjennom en bake/matlagingsaktivitet ...Ervervet hjerneskade i skolen
Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for eleven. I tillegg til å oppleve seg inkludert og ha sosialt samvær med venner, skal eleven trene seg opp igjen etter skaden.