Til hovedinnhold
Viser 1361–1370 av 2195 treff.
  • Hensikten med Zoom

    15.10.2021 | Kapittel

    ...syn.  Hensikten med forstørring er å få tilgang til både helhet og detaljer i skjermbilder. Velger man en liten grad av forstørring, er det lettere å få et oversiktsbilde av hele skjermen, men samtidig ...
  • Ulmme ja båhtusa

    27.03.2015 | Kapittel

    Statpeda nuppástuhttem le kvalitehttaådåstus man boados maŋenagi sjaddá ådå dievnastusprofijlla hiebaduvvam dajda dárbojda ma dárbahuvvi. Nuppástuhttema diehti galggap aj oadtjot dåbmarap sisŋeldis háldadusáv ...
  • Ruteopplæring

    09.08.2023 | Kapittel

    ...eleven trygg på omgivelsene i ruten. Man kan derfor begynne med å ledsage eleven gjennom ruten. Ledsagingen trappes ned i takt med at elevens trygghet øker. Samtidig skal man bestandig gripe inn dersom det er ...
  • Skanning med Supernova

    02.09.2019 | Kapittel

    Supernova-leseren hvis du bare skal lese dokumentet. Åpne Supernova kontrollpanel: VCtrl+Mellomrom Velg media: Alt, m Velg Skann og les: s Velg Fra skanner: s Gi dokumentet et navn. (Det skannede dokumentet lagres ...
  • Grunner til å bruke hender sammen

    10.07.2017 | Kapittel

    Barnet må også bruke hendene for å lese, skrive punktskrift og tilegne seg annen taktil informasjon. Alt dette fordrer god følsomhet i hender og fingre. Felles bruk av hender er nyttig for felles oppmerksomhet ...
  • Forklaring

    24.09.2018 | Kapittel

    ...uten leker måtte være etablert før jeg brakte inn lekegjenstander. Det å etablere et samspill der man er opptatt av hverandre er viktig.
  • Stafetter

    09.08.2023 | Kapittel

    ...større mulighet for å holde samme tempo som medelevene. For å redusere tempoet i forflytningen kan man for eksempel samarbeide to og to, krabbe i stedet for å løpe, eller frakte en gjenstand på hodet eller ...
  • Talesyntese

    02.10.2023 | Kapittel

    ...er teknologi som gjør at digitale enheter kan lese opp skrevet tekst. Barn og elever som har synsnedsettelser har stor nytte av å bruke talesyntese.     
  • – Barnets stemme må med

    22.06.2022 | Artikkel

    ...barn og unge med sammensatte lærevansker med særlig vekt på de som strever med matematikkvansker. Hun har lang erfaring med å jobbe med overganger på ulike nivå. Det er mange måter å jobbe med overganger på: ...
  • Tolking og barn

    07.06.2023 | Tema

    ...barn har rett på tolk i møte med andre som ikke kan tegnspråk. For eksempel på helsestasjonen, fritidsaktiviteter og i familieselskap. Barn kan få bedre utbytte av tolk dersom voksne rundt barnet har kunnskap ...