Til hovedinnhold
Viser 1361–1370 av 2227 treff.
  • Lett tilgjengelig ASK-opplæring

    06.12.2019 | Artikkel

    PPT-rådgiver i PP-tjenesten i Stavanger. Der har Næsheim ASK som sitt arbeidsområde. Han opplever at ASK-kompetansen varierer i skole og barnehage. – Det er ikke lett å spre ASK-kompetansen, enkelte plasser ...
  • Sosiale script

    14.06.2017 | Artikkel

    Eksempel: Vikartime - Script med få elementer Janne er vikaren. Hun har skjærende stemme. Hun vil at vi skal jobbe raskere. Hun maser. Vikartime - Utvidet script Vi har vikar når læreren vår ikke kan ...
  • Innstillinger

    03.09.2018 | Kapittel

    For at eleven skal kunne jobbe så effektivt som mulig, anbefaler vi å endre noen av standardinnstillingene i Windows, Office-programmene og i skjermleseren eller forstørringsprogrammet. Her gjennomgår ...
  • Tempo og rytme

    21.09.2023 | Kapittel

    ...som huskeregel at tempo på alle aktiviteter må være betydelig lavere enn det vi er vant med. Den største utfordringen for samspillspartnere kan ofte være å senke sitt eget tempo slik at barnet har muligheter ...
  • Den ikke-manuelle komponenten: Øyebryn

    30.01.2023 | Kapittel

    Øyebryn brukes blant annet til å uttrykke at man stiller et spørsmål. Ved ja/nei-spørsmål løfter man øyebrynene, men dersom svaret er ukjent senker man øyebrynene. Den ikke-manuelle komponenten: Øyebryn ...
  • Overbelastning

    18.03.2022 | Kapittel

    Å være sensitiv på flere områder gjør at mange ting oppleves sterkt samtidig. Det blir vanskelig å skille ut inntrykk, og det kan være overbelastende og stressende. Dagsformen kan variere, og barnet kan ...
  • Eating together is an act of love: Mealtimes and inclusion

    03.05.2016 | Artikkel

    ...anledning til alt dette. Ved å bruke ordet samspising ønsker Ena Caterina Heimdahl å lede oppmerksomhet mot at et godt måltid er å inngå i en felles meningsskapende handling. Hun har valgt å vektlegge de kommunikative ...
  • Hvordan skal sansetap følges opp?

    10.04.2024 | Artikkel

    ...systematisk måte. Arbeidet er godt i gang og innen 2024 skal resultatene foreligge. Intensjonen er at barn og elever fanges opp og følges opp raskt og godt gjennom hele barnehage- og opplæringsløpet. Illsutrasjonsbilde ...
  • Balanseøvelser

    21.08.2023 | Kapittel

    Et generelt råd ved balanseøvelser, er at balanseelementene bør stå i nærheten av en vegg slik at eleven kan støtte seg ved behov. tjukkas Når eleven for eksempel gjør yogaøvelsen «treet», kan tærne på ...
  • ADHD og Tourettes syndrom i skolen - veileder i utredning som grunnlag for tiltak

    27.01.2016 | Veileder

    ADHD og Tourettes syndrom samt kursvirksomhet, har vist at det er behov for en kortfattet oversikt over temaet. Boken er derfor basert på et ønske om at den kan gi lærere innsikt i hva vanskene dreier seg ...