Viser 1381–1390 av 2788 treff.
Sansene
Aktivitet og deltakelse i barnehage og skole, er avhengig av at omgivelsene tilrettelegger for utvikling og læring ut fra barnets forutsetninger. Deltakelse forutsetter ikke bare at barnet selv er aktivt ...Tilrettelegging
Et barn som har en synshemning, er avhengig av hørselen og et godt lydmiljø. På samme måte vil et barn med hørselshemning være avhengig av synet og et godt visuelt miljø. Når begge disse sansene er svekket ...Språklydsforstyrrelser
Språklydsforstyrrelser innebærer å ha vansker med å uttale ord som forventet ut fra alder og talenorm, noe som kan resultere i en mer eller mindre uforståelig tale. Språklydsforstyrrelsen kan være barnets ...Hva er nedsatt hørsel?
Nedsatt hørsel er redusert evne til å oppfatte lyder. Lær om nedsatt hørsel hos barn, elever og voksne. Hørsel er en av de viktigste sansene for å kunne utvikle talespråk samle erfaringer utvikle regler ...Grammatikkverktøy (Windows 10)
Grammatikkverktøy gir deg mulighet til å dele ord inn i stavelser og markere ordklasser. Grammatikkverktøy bilde ...Øke avstanden (Windows 10)
Du kan velg større avstand mellom bokstaver, ord og linjer. Øke avstanden ...Massasjeprogram med ferdig innspilt musikk
...ferdig innspilt musikk og instruksjoner på bevegelser. Et program som har vært mye brukt er «Kontaktbevissthet, Kontakt og Kommunikasjon». Programmet ble utarbeidet av Christopher og Marianne Knill. Siste ...Epler
...adjektiver brukes til å beskrive substantiv. Skriv ut adjektivterningen og sett den sammen. La eleven rulle terningen og tenke på et substantiv, og deretter beskrive det ved å bruke adjektivet han/hun rullet fram ...Substantiv
...huskelapper for hver side. Disse kan skrives ut og brukes sammen med oppgavene Sidene med tegninger/figurer gir mulighet til å flytte figurene på skjermen og snakke om hva substantivet betyr Noen ganger må ...Book Creator snarvei
...læringsressurser som alle elever kan bruke og elevene kan selv produsere bøker. "Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker Afasi – praktiske råd om ...