Til hovedinnhold
Viser 1381–1390 av 2820 treff.
  • Visuelle og romlige funksjoner

    10.02.2020 | Kapittel

    ...handlinger i rom kan ha blitt endret. Form og figur kan være vanskelig å forstå. For eksempel kan det være vanskelig å sette opp et regnestykke riktig, mens utregningen går fint. Evne til å orientere seg i kjente ...
  • Affektiv inntoning

    21.09.2023 | Kapittel

    ...følelsestilstanden man opplever at barnet er i. Dette er ikke det samme som imitasjon, som henspeiler på å imitere uttrykket slik det ser ut. Affektiv inntoning er gjerne et resultat av en sensitiv holdning til ...
  • Skjema til utredning av dysfoni hos barn (STUAD-B)

    29.05.2024

    Skjema til utredning av dysfoni hos barn (STUAD-B) er et kartleggingsverktøy som kan benyttes av fagpersoner ved utredning av barn med stemmevansker. Kartleggingsverktøyet består av: Forord og veiledning ...
  • Inkludering og sosial deltakelse

    07.02.2023 | Kapittel

    Inkludering og sosial deltakelse er en grunnleggende ambisjon som det er bred politisk enighet om i norsk barnehage- og skolepolitikk. Inkludering og deltakelse er av stor betydning for den enkeltes livskvalitet ...
  • Hjelpemiddelteknologien som omtales

    03.09.2018 | Kapittel

    ...programvare og tilleggsutstyr til en ordinær PC med Windows og Microsoft Office. Office finnes både i en online- og en skrivebordsversjon. Det er kun skrivebordsversjonen som fungerer tilfredsstillende ...
  • Diktering

    05.10.2021 | Kapittel

    ...skrive. Diktering aktiverer du i menyen Generelt, under Tastatur:  I denne videoen kan du se hvordan du aktiverer den:  Når du har aktivert diktering vil det dukke opp et mikrofonsymbol på skjermtastaturet ...
  • Kommunikasjon

    11.05.2023 | Kapittel

    ...vesener, og det å kommunisere med andre har en grunnleggende funksjon i livene våre. Syn og hørsel er de viktigste sansene vi bruker i kommunikasjon, og når begge sansene er nedsatt vil det ofte gi nye utfordringer ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning

    22.08.2022 | Kapittel

    Når du skal tilrettelegge for omvendt undervisning for elever som bruker ASK må du ta utgangspunkt i elevens motoriske ferdigheter og hva eleven forstår og uttrykker. Du må også legge til rette for at ...
  • Eksempel: Å gjøre bokstaver tilgjengelig gjennom å lage bokstavbøker

    30.05.2023 | Kapittel

    ...søkelys på en bokstav på en lekpreget måte  Engasjere seg under lesing  Lage bok sammen  Bøkene i denne teksten er laget i PowerPoint, men man kan gjøre det på flere andre måter også. For eksempel kan det benyttes:  ...
  • Tabeller

    03.09.2018 | Kapittel

    For å bruke tabeller, må du forstå konseptet med celler, organisert i rader og kolonner. Elever med blindhet, bør bli kjent med tabeller i punktskrift på papir, før de lærer å lese tabeller digitalt. For ...