Til hovedinnhold
Viser 1381–1390 av 2561 treff.
  • Revealing hidden potentials

    06.10.2020 | Bok/hefte

    ...ikke alltid oppdager. Dette kan påvirke tilgang til kommunikasjon og muligheten til å utvikle et taktilt språk, og utredninger bør være basert på kunnskap om medfødt døvblindhet. Boken er skrevet av fagpersoner ...
  • Programmeringsspråk

    01.03.2021 | Kapittel

    ...behov for skjermleser vil møte på utfordringer i mange programmer med blokkprogrammering.   Les mer om tilgjengelighet for elever med nedsatt syn.   Det aller mest utbredte blokkprogrammerinsverktøyet heter ...
  • Analog programmering (uten datamaskin)

    19.08.2021 | Kapittel

    Hvordan virker det? Ofte kan det være en fordel om elevenes første møte med programmering er helt uten datamaskiner og roboter. Da kan du jobbe med de grunnleggende prinsippene for hvordan kommunikasjon ...
  • Kva er best for barnet?

    12.10.2023 | Kapittel

    Barnet sitt beste og retten til å bli høyrd Barn veit ofte godt kva som er bra for dei, og kva dei vil – sjølv i svært ung alder. Barnehagar og skolar har ulike rutinar før skolestart. Som ein del av rutinane ...
  • Blir alt tolket?

    07.06.2023 | Kapittel

    Jentene i filmen Barn om tolking sier at tolken skal tolke alt. Tolken skal fange opp alt som sies på begge språk. Både det som blir sagt og slik det blir sagt. Det å komme frem til felles forståelse av ...
  • Når noen nylig har fått alvorlig nedsatt syn eller er blitt blind

    31.08.2023 | Kapittel

    ...tilrettelegging i barnehage og skole. Målgruppen er barn, unge og voksne som er i et utdannings- eller omskoleringsløp og/eller nettverket rundt. Målet er å gi et raskt tilbud samtidig som Statped etablerer kontakt ...
  • Leseforståelse

    30.05.2023 | Kapittel

    ...lese, heller enn å fokusere på forståelsen. Når vi arbeider med leseforståelsen, må elevene lære å gå til teksten med en aktiv og målrettet holdning. De må lære hva de skal gjøre før de leser, mens de leser ...
  • Trinn 5 Et gjenkjennelig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...og også daglige muligheter til å skrive. Når de skriver, må vi ha fokuset på å tilskrive mening og anta kompetanse. Vi kan gi de erfaringer med at vi tenker på (snakker høyt om) ord og bokstaver når vi skriver ...
  • Nærhet og samhørighet

    30.07.2024 | Kapittel

    Vi utvikler oss som menneske blant andre mennesker. Kontakt med og tilhørighet til andre mennesker er et grunnleggende premiss for psykisk helse og trivsel. I Norge er vi opptatt av at vi alle er likeverdige ...
  • Øyestyring på data for barn i førskolen

    27.01.2016 | Video

    ...video om hvordan Linnea (5) fra Stjørdal bruker øyestyring på dataen.  Linnea er 5 år og går i Tussilago barnehage i Stjørdal. For henne kan bruk av øyestyring ved hjelp av data være nøkkelen til språk ...