Viser 131–140 av 2784 treff.
Vise en presentasjon
...framvisningen: Esc Du bør ikke bruke leselistviser i framvisningsmodus. JAWS og NVDA håndterer et lysbilde omtrent som en nettside. Hver gang du laster et nytt bilde, begynner JAWS og NVDA å lese fra toppen hvis ...Ord å forklare – ord å samtale om
...pasienter som har utbytte av å samtale om ulike tema, kunne forklare ord og assosiere videre til beslektede tema. Jeg opplever ofte gode, meningsfulle samtaler når jeg benytter ord fra lista for å komme i ...Med kroppen som redskap
...kroppen som redskap - samspill, kommunikasjon og omgang med barn som har kombinert syns- og hørselstap og døvblindhet er en veileder som viser hvordan du kan kommunisere og omgås med barn som hverken ser ...Skolen som rehabiliteringsarena
Skolen er en viktig rehabiliteringsarena for eleven. I tillegg til å oppleve seg inkludert og ha sosialt samvær med venner, skal eleven trene seg opp igjen etter skaden. Eleven skal trene opp evne til ...Barnehage som rehabiliteringsarena
Bli låner som lærer
Som lærer har du ikke ordinær rett til å låne skolelydbøker, men til å gjøre deg kjent med aktuelle bøker til bruk i undervisningen. Meld deg inn med lånevilkår for lærer Logg inn her med skolens ID og ...Leselistmodeller som kan brukes
...mange leselistmodeller som kan kobles til via bluetooth. Det finnes leselistmodeller som er så små at de godt får plass i en lomme, og som dermed kan være fine å bruke sammen med en mobiltelefon. Andre aktuelle ...Faktorer som påvirker døgnrytmen
Hele døgnet vårt er en syklus. Den naturlige døgnrytmen er på cirka 24 timer. Den blir også påvirket av ulike faktorer rundt oss. Disse faktorene blir ofte kalt "Zeitgebers" (: «tidsangivere»), og er de ...Spill som inkluderende læringsaktivitet
...hvorfor spill kan brukes som en inkluderende læringsaktivitet, og de mange fordelene med spill i undervisningssammenheng. Mange elever med spesialpedagogiske behov har spill som interesse. Elevene finner ...14. Video som hjelpemiddel