Til hovedinnhold
Viser 131–140 av 323 treff.
  • Språkforstyrrelser

    04.08.2023 | Kapittel

    Matematikk er på mange måter et språkfag. Allsidige erfaringer knyttet til begreper, tall og telling er nødvendige forutsetninger for å utvikle gode matematiske ferdigheter. Erfaringene og sanseinntrykkene ...
  • Om nevroutviklingsforstyrrelser

    29.04.2021 | Kapittel

    ...nevrobiologiske vansker og skolefravær er alltid unike og har ulike behov, selv om de har mange fellestrekk. Kartlegging av den enkelte elevs situasjon, vanskebilde, styrker og interesser, i tillegg til systemene eleven ...
  • Hva er ADHD?

    15.06.2022 | Kapittel

    ...syndrom og autisme. I tillegg har mange med ADHD ulike lærevansker, eksempelvis lese-, skrive og matematikkvansker. Flere utvikler også angst og depresjon, og mange opplever det vanskelig å tilpasse seg ulike ...
  • På vei til å bli en god leser

    23.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    Kartleggingsmateriellet På vei til å bli en god leser ... er utarbeidet til bruk i før- og grunnskolen. Materiellet brukes til å kartlegge kommunikativ kompetanse og utvikling av lese- og skriveferdigheter ...
  • Stemmevansker hos barn

    17.01.2025 | Artikkel

    ...som belaster stemmen.   Film: Den hese barnestemmen Kartlegging av barn med stemmevansker   I denne filmen presenteres noen nøkkelspørsmål i kartleggingen av barn med stemmevansker.   Hvorfor har barnet stemmevansker ...
  • Kompetansemål

    10.02.2020 | Artikkel

    ...sammenlign levekår. Last ned eksempel på undervisningsopplegg med hovedtema empati Kompetansemål i matematikk etter 7. årstrinn Velge én måleenhet og regn om til andre enheter Bygge tredimensjonale modeller ...
  • Flerspråklighet

    04.08.2023 | Kapittel

    Det kan være komplisert å kartlegge matematikkferdighetene dersom eleven har et annet førstespråk enn norsk. Har barnet mangelfull språkforståelse på norsk, enten på grunn av for lite erfaring med norsk ...
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...egen posisjon og for å kunne ta retningsbestemmelser videre i ruten.  Det er også mulig å bruke dynamiske peilepunkter, for eksempel andre gående eller kjørende biler. Disse brukes for enklere å oppdage ...
  • Fase 1. Tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    Elever kan beherske enkelte tema i matematikk, for eksempel geometri, men streve med andre. Det må undersøkes så tidlig som mulig. Vi kan ikke bare se på eleven, men må undersøke opplæringen eleven har ...
  • Gielalaš diđolašvuođaiskan – Språklig bevissthetsprøve

    12.02.2020 | Kartleggingsmateriell

    Dette kartleggingsmateriellet skal fungere som støtte for lærere, i å oppdage barn som har språklige utfordringer i forbindelse med lesing og skriving. Loga Gielalaš diđolašvuođaiskan birra davvisámegillii ...