Viser 131–140 av 2966 treff.
Brukermedvirkning
Brukerkunnskap og brukermedvirkning er nødvendig for å utvikle kunnskapsbasert praksis. Brukerrådene er rådgivende organer og skal fremme brukerperspektivet i strategisk viktige saker og prosesser for ...Hvorfor bruke teknologi?
...samspill, trenger å øve på de situasjonene som det tas for gitt at alle kan mestre. De metodene som kan anvendes i dette arbeidet, kan gjennomføres uavhengig av teknologi. Det viktigste er å tilrettelegge ...Hvem bruker Minspeak®?
...brukt i en rekke land. I tillegg til i mange engelskspråklige land (USA, England, New Zealand, Syd Afrika, m.fl.) blir det også mye brukt i Tyskland, Danmark, Frankrike og Italia. Minspeak® finnes på åtte ...Hvorfor bruke Minspeak®?
Gir små barn og de med kognitive utfordringer tilgang til enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst vokabular. Støtter språklig utvikling ...Auditiv-verbal språkveiledning
Statped kan tilby auditiv-verbal språkveiledning til foreldre og fagpersoner som tidlig innsats for små barn med nedsatt hørsel. Foreldre er den viktigste støtten i lytte- og talespråklig utvikling for ...Veiledning i arbeidslaget
Veileder knyttet til tidlig innsats for små barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak ...– Våg å prøve noe nytt
...som mediegrafikker. Han jobber i Divisjon læremidler og læringsressurser i Statped og har kontorplass på Heimdal i Trondheim. – Jeg fikk vite om læreplassen via skolen. Der fikk vi fikk besøk av det som er ...Eleven med ervervet hjerneskade - en veileder basert på nevropedagogisk tenkning
Veilederen er for ansatte i opplæringssektoren som jobber med elever med en ervervet hjerneskade. En hjerneskade kan føre til at eleven mister tidligere ferdigheter. Dette byr på helt spesielle utfordringer ...1.5.2 Eksempel 2: Å bygge veien frem til lek når barnet har taktil skyhet
Begynn med å utforske barnets interesser når du skal fremme taktil nysgjerrighet og utforsking for å få barnet i lek. I dette eksempelet tar Hjelperen utgangspunkt i hva barnet ser ut til å like å komme i ...Å høre til. Om deltaking i fellesskapet i barnehage og skole