Viser 131–140 av 376 treff.
Hvordan skal sansetap følges opp?
Hvordan skal barn og elever med nedsatt syn og hørsel følges opp? Statped har fått i oppdrag å gå i dialog med kommuner og fylkeskommuner om hvordan sansetapgruppene kan ivaretas på en systematisk måte ...Støtte og hjelp
...fagpersonene rundt familien kan det være første gangen de arbeider med noen som har nedsatt syn og/eller hørsel. Mange spørsmål trenger svar. Men hvor skal man henvende seg for å få støtte og hjelp? ...Kartlegg hva som må på plass
...lykkes, mener rådgiver Anders Wicken Ølander i Statped. Ølander jobber med barn og unge med nedsatt hørsel og har erfaringer med skolestart og overganger både mellom barneskole og ungdomsskole og over i videregående ...Små ører – store muligheter
Filmserie om fire barn med nedsatt hørsel og veien deres til hørsel, språk og kommunikasjon. I filmene møter du barn med nedsatt hørsel som er ett, tre, fire og seks år. Lær om god praksis i barnehagen ...Grunnleggende ferdigheter i grunnskolen
(og § 6-3) er det utarbeidet egne læreplaner i fagene norsk tegnspråk norsk for hørselshemmede engelsk for hørselshemmede drama og rytmikk I hver læreplan er det en beskrivelse av hvordan grunnleggende ...Eksekutive funksjoner (EF)
...og organisere informasjon, og regulere egen adferd for å nå sine langsiktige mål. Noen barn med hørselstap har dårligere eksekutive funksjoner (EF) enn normalt hørende. EF er ferdigheter som er nødvendige ...Medfødt døvblindhet
...syns- og hørselsnedsettelse hos barn i alderen 0 – 6 år peker i utgangspunktet mot to svært ulike grupper. Disse gruppene omfatter barn som er født med en kombinasjon av syns- og hørselsnedsettelse og barn ...Teori om sinnet (T-O-S)
Hørselshemmede barn går ofte glipp av samtaler om følelser, meninger, planer osv, og dermed blir sen i utviklingen av Teori om sinnet (T-O-S). Teori om sinnet (T-O-S) er forståelse av at andre har egne ...Føtalt alkohol spekter forstyrrelse – Fetal Alcohol Spectrum Disorders (FASD)
...syns- og hørselsproblematikk hos mennesker med FASD. Innen syn dreier det seg om skjeling og umoden synsnerve. Når det gjelder hørsel kan det være sensorinevrale og intermitterende mekaniske hørselstap ...Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov
...våre rådgivere et nybrottsarbeid om tilrettelegging for et barnehagebarn med kombinerte syns- og hørselstap. Dette har hun dokumentert i dagbokbeskrivelser illustrert med videoklipp. Arbeidet har lagt grunnlaget ...