Til hovedinnhold
Viser 1401–1410 av 3044 treff.
  • Kartlegging av afasi

    02.05.2017 | Artikkel

    ...utarbeide tilpassa og målretta tiltak for personar med afasi og andre kommunikasjonsvanskar Kartlegging av afasi   For å kunne utarbeide tiltak for personar med afasi må språklege og kommunikative ferdigheiter ...
  • Trinn 9 En eller to komplette/fullstendige setninger

    30.05.2023 | Kapittel

    En til to komplette setninger - Setninger har enten subject og verb eller verb og object. Tegnsetting er ikke nødvendig (eks. punktum). Husk at stavemåten ikke trenger å være perfekt, den må bare være ...
  • Tevdnen ja rehkenastin geahččaleapmi

    14.10.2024

    Vuođđorehkenastinipmárdusa árvvoštallan - matematihkageahččaleapmi mánáidskuvlii. Les omtale av Tegne Regne prøven på norsk Lohkh Guvviedidh ryöknedh pryöve bïrje åarjelsaemien gïelesne Lågå Tjuorggat ...
  • Punktskrift i iOS

    20.02.2024 | Kapittel

    VoiceOver har innebygd støtte for punktskrift. Både seks- og åttepunkts punktskrift støttes, og det er også støtte for norsk kortskrift i sekspunkts punktskrift. Når du har koblet til en leselist via Bluetooth ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    ...skal lære i klasseromssituasjonen krever det at læringsmiljøet er preget av struktur, forutsigbarhet og oversikt. Elever med autisme er veldig forskjellige, men de aller fleste opplever at det er krevende ...
  • Synbedömning av barn med nedsatt hörsel

    11.10.2021 | Bok/hefte

    ...kartlegger synet hos barn som har nedsatt hørsel. Du finner forklaringer, eksempler på tester og metodebeskrivelser samt eksempler på hvordan du kan kompensere for nedsettelse av ulike synsfunksjoner.  Uttdrag ...
  • Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet

    04.08.2023 | Kapittel

    ...med å snakke og/eller forstå språk kan føre til mange misforståelser inne i klasserommet. Faglig sett byr dette på en del utfordringer. Men, språk er også redskapet i lek, aktiviteter og samtaler, noe ...
  • Lek

    13.06.2022 | Kapittel

    Barn med multifunksjonshemming har bevegelses- og forståelsesvansker og hørsels- og synsutfordringer som er barrierer for å delta i lek. Omsorgspersoner og pedagoger må finne måter å overvinne disse barrierene ...
  • Pedagogisk bruk av Skrivetrappa

    31.05.2023 | Kapittel

    (jmf. Beskrivelse av skrivetrappa). Når vi kan snakke om og beskrive en utvikling kan vi også lettere bli oppmerksomme på hva som er neste trinn og tilrettelegge for denne. Denne veilederen beskriver utviklingen ...
  • Hjernehinnebetennelse (meningitt)

    10.06.2020 | Kapittel

    Meningitt er en infeksjon som angriper hinnene rundt hjernen, samt ryggmargen. Risikoen for senskader er størst for små barn og for barn som fødes for tidlig. De viktigste senkomplikasjonene er øyemuskelpareser ...