Til hovedinnhold
Viser 1421–1430 av 2838 treff.
  • SuperNova kontrollpanel

    04.09.2019 | Kapittel

    CapsLock+Mellomrom. Med standardoppsettet viser kontrollpanelet en dialogboks med 4 faner som Visuell, Tale, Leselist og Media. Her kan du gjøre ulike valg og innstillinger. De samme valgene er tilgjengelige fra menyen ...
  • Kommandoer på skjermen

    20.02.2024 | Kapittel

    ...høyre/venstre med en finger Bla mellom elementer i gjeldende rotorinnstilling Bla opp/ned med en finger Bla én side framover om gangen Bla nedover med tre fingre Bla én side bakover om gangen Bla oppover med tre ...
  • Skjult stamming

    02.01.2018 | Artikkel

    ...innebere mykje bry, som hos dei med høyrbar stamming. Sjølv om stamminga ikkje er synleg for omgjevnadene, opplever gjerne personen med skjult stamming dei same trekka med brot i talen som kjenneteiknar ...
  • Syn og synsfunksjon i pedagogisk samanheng

    07.06.2023 | Kapittel

    Statped har laga ein læringsressurs som forklarer ulike delfunksjonar av synssansen. Intensjonen med læringsressursen er at skular som har elevar med svaksynthet eller hjernerelaterte synsvanskar, skal ...
  • Besifring

    23.10.2023 | Kapittel

    Eleven kan bruke besifring med punktskrift på to måter. Den vanligste er å skrive med punktskriftbokstaver over sangteksten. En annen metode er å skrive besifring i punktskrift, der noten angir besifring ...
  • Hva er autisme?

    19.03.2022 | Kapittel

    Symptombildet og hvor alvorlige symptomene er, varierer mye fra person til person. Dette er det såkalte autismespekteret. Symptomene varierer med alder, funksjonsnivå og i ulike situasjoner. Vanskenes alvorlighetsgrad ...
  • Kvalitetssikre et arbeid som inneholder visuelle virkemidler

    04.09.2019 | Kapittel

    ...visuelle virkemidler gjøre teksten mer leservennlig. Elever med blindhet, bør derfor lære å bruke slike virkemidler nå de kommuniserer med andre. Fra leselisten kan det være vanskelig å kontrollere om dokumentet ...
  • Matematiske samtaler

    04.08.2023 | Kapittel

    ...i all matematikklæring. Det er særdeles viktig for elever med matematikkvansker. Det er ikke tilstrekkelig å la elevene undersøke og leke med konkreter alene eller i grupper. Aktiviteten må planlegges ...
  • De aller yngste

    07.06.2023 | Kapittel

    ...bøker i stoff. Vektlegg at det er tydelige kontraster, gode og klare farger, og det kan gjerne være med lydeffekter. Barna liker å ta på og å smake på, derfor er det viktig at overflatene består av ulik ...
  • Diktering

    12.09.2019 | Kapittel

    ...der du skal skrive ved å dobbeltrykke med en finger. Dobbeltrykk med to fingre hvor som helts på skjermen for å starte og stanse diktering. Stryk opp med en finger fra bunnen av skjermen til du finner mellomromstasten ...