Viser 1421–1430 av 2946 treff.
Oversikt over metodikken
...å reflektere over og analysere ulike utfordringer og muligheter, og den mest abstrakte språkbruken som er å kunne undersøke ulike mulige konsekvenser og utfall av alternative valg og løsninger. Film ...Skjult stamming
...unngå å svare på spørsmål i det heile Kanskje har ein skjult stamminga for omgjevnadene heile livet, og kanskje veit ein ikkje nok om kva vanske ein sjølv har. Mange er ikkje merksam på at den skjulte stamminga ...Koding som verktøy for livsmestring
...på timeplanen på Frydenhaug skole og ressurssenter, er det mye entusiasme og livsglede. Med enkle digitale verktøy opplever elevene med spesielle behov både mestring og læring. På Drammenskolen handler ...Personvernerklæring
...bruker tenestene våre, og korleis vi tek omsyn til personvern og rettar. Personopplysningar er alle opplysningar som kan identifisere deg som person. Statped følger personvernregelverket og skal behandle alle ...– Hva gjør du om barnet er født med leppe-kjeve-ganespalte?
...har lang erfaring og gir deg råd. – En leppe-kjeve-ganespalte (LKG) kan ha mange konsekvenser for barn som blir født med dette. I opplæringssammenheng er konsekvensene for tale, hørsel og psykososial utvikling ...Veiledning i arbeidslaget
...barn med store motoriske utfordringer og behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Denne veilederen løfter fram og belyser utfordringer, og tiltak med og empirisk effekt for gruppen barn med ...Sierralágásj dievnastusá
Ållesájggeåhpadibme Statped fállá ållesájge sevvamgiellaåhpadimev vuodoskåvllåoahppijda. Skåvlå namma le A.C. Møller ja gávnnu Roandemin. Skåvllåsaje åhtsåmusáv dáppe gávna: statped.no. Sevvamgiellaaddnij bielleájggeåhpadibme ...Tilskuddsordning
...barnehager og grunnopplæring er en støtte til kollektiv kompetanseutvikling. Den gir barnehage- og skoleeiere mulighet til å vurdere og planlegge kollektiv kompetanseutvikling i barnehagene og grunnopplæringen ...WASSP
...spørsmål og påstander omkring opplevelsen av stamming. Personen som stammer vurderer grad og hyppighet av tanker og følelser knyttet til stammingen. I tillegg blir det stilt spørsmål om unngåelser og ulemper ...Dynamisk undervisning
«Dynamisk Undervisning» er en læringstilnærming og arbeidsform som vektlegger bruk av strukturert refleksiv samtale og samhandling i sammenheng med tilpasset opplæring og individuelt tilrettelagt opplæring. «Dynamisk ...