Til hovedinnhold
Viser 1421–1430 av 1905 treff.
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med nedsatt hørsel

    10.08.2021 | Kapittel

    ...bør tenke på når du planlegger programmering for grupper der det går en elev med nedsatt hørsel. Selv om selve kodingen og programmeringsverktøyene er visuelle, er en betydelig del av programmeringsprosessen ...
  • Hvordan bruker vi følelsesgenstander?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...kjenner at begge to tar i den samtidig. Slik får de to også felles oppmerksomhet. Når den voksne snakker om følelsen og samtidig «ser» med fingrene sammen med barnet, blir dette en bekreftelse via to sansekanaler ...
  • Lese taktilt

    03.09.2018 | Kapittel

    For å lese digitale tekster taktilt, bruker du en leselist. Leselisten viser kun få tegn om gangen. Antall tegn avhenger av lengden på leselisten. En tekstlinje på skjermen vil som regel ha mange flere ...
  • Hvorfor er selvstendighet viktig?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...og begrepsutvikling For barn med blindhet er det er viktig å få konkret informasjon om hva ulike gjøremål dreier seg om. Synet bidrar både til å gi et overblikk, og det setter ting i sammenheng. For å få ...
  • Motorikk

    23.10.2023 | Kapittel

    ...også kunne ha behov for å lære øvelsene gjennom baning av bevegelsene (taktil veiledning med fysisk kontakt). Sammensatte bevegelser bør deles opp i sekvenser og læres del for del før de settes sammen til ...
  • Å lese selv

    30.05.2023 | Kapittel

    ...hvordan han eller hun skal kunne oppsøke og få tak i bøkene. Vis alle at, og hvordan, de kan spørre om å få bøker.  Kanskje du må lage en oversikt med bilde av forsiden på alle bøkene dere har tilgang til ...
  • Valhall - Ulven er løs

    24.01.2018 | Nettressurs

    Tegneserieheftet markerer begynnelsen på Valhall-serien, hvor historiene er forankret i de gamle mytene om gudene i norrøn mytologi. Handlingen starter når tordenguden Tor og hans lumske følgesvenn Loke besøker ...
  • Felles oppmerksomhet

    10.07.2017 | Kapittel

    ...lysestake Barnet og den voksne skal dekke bordet sammen for å spise lunsj. Den voksne spør om de sammen skal se om det er noe mer på bordet. Barnet finner lysestaken. Hun finner også lyset i staken som hun ...
  • SuperNova kontrollpanel

    04.09.2019 | Kapittel

    Fil-menyen. Starte SuperNova Under Konfigurasjon > Oppstartsalternativ kan du bestemme om SuperNova skal starte automatisk, og om SuperNova skal være aktiv i påloggingsskjermen. SuperNova kan startes manuelt med ...
  • Navigasjonsapper

    05.09.2023 | Kapittel

    ...å peke telefonen i en retning for å få vite hva som er der. Funksjonen «i nærheten» gis informasjon om ulike steder i nærheten som kan være av interesse. Andre funksjoner i appen kan være å få vite hva ...