Viser 1421–1430 av 2872 treff.
Hvordan gjennomføre vurdering av skriveutvikling
...vurdere og observerer hvor en person er i sin skriveutvikling. Dette skal være en form for dynamisk vurdering, og ikke en test i seg selv. Målet er å kunne beskrive en utvikling og en prosess og få innspill ...Tilpasning av materiell
Vurder og tilpass undervisningsmateriell og bruk av digitale hjelpemidler i tråd med elevens utvikling.Den klønete apen
Mål: Lære preposisjonene ”av og på”. Fokusord Av På Huskelapp (PDF) Materiell Teppe Bok: Den klønete apen (PDF) Speil Leker Oppgaver Undervis fokusord ved å vektlegge og modellerere vokabularet i rutinesituasjoner ...Minspeak® - undervisningsmateriell
...kommunikasjonsverktøy for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Her finner du undervisningsmateriell for personer som skal ta i bruk Minspeak®. Materiellet kan benyttes av lærere, foreldre og andre som har kontakt ...Tidlig identifikasjon av dysleksi
...imidlertid oppdages allerede i førskolealder og tidlig i første trinn. Lærere og PP-rådgivere bør kjenne til de viktigste tegn på at slik risiko er til stede, og skolen bør ha gode rutiner for å oppdage dem ...Tegn-til-tale e-læring
...nedsatt hørsel eller som av andre årsaker har utfordringer knyttet til bruk av tale. Se filmen under og hør Ena Bolognese sin oppfordring om å gå i gang med å bruke tegn så tidlig som mulig – for det er ...– Barn med nedsatt hørsel trenger mer enn høreapparat
– Sørg for å følge opp førskolebarn som har nedsatt hørsel. Et høreapparat gir ikke normal hørsel og løser ikke alle utfordringene, sier rådgiver i Statped Anne-Mari Nordnes Skagen. Bilde av Anne-Mari ...Kartlegging
...alltid flere årsaker. For å treffe med riktige tiltak må man ha et helhetlig bilde av elevens styrker og utfordringer. For å kunne tilrettelegge må skolen vite noe om elevens: sterke sider interesser utfordringer ...Stress
Barn og unge med autisme opplever vanlige situasjoner som mer stressende enn sine jevnaldrende. Det betyr at de alltid går med et forhøyet stressnivå, og det får konsekvenser for læring og utvikling, både ...Tiltak for barn med artikulatoriske språklydsforstyrrelser
...riktig sted og så suge inn luft. Det stedet det blir kaldt, er der det er størst innsnevring. Hvis man for eksempel skal jobbe med /s/, skal man kjenne at det blir kaldt mellom tungebladet (lamina) og den harde ...