Viser 1431–1440 av 2891 treff.
Laget rundt barnet/ tverrfaglig samarbeid
...instanser og fagpersoner må samarbeide når en elev har blitt påført en ervervet hjerneskade. Eleven trenger hjelp fra helsesektoren og opplæringssektoren. Instansene kan være lokalt regionalt og nasjonalt ...Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser
...mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager og setter i gang tiltak ...Tidlig innsats
...mulighet til å lære og utvikle seg og kan hindre skjevutvikling av sekundære problemer og tilleggsvansker. For barn som har autisme er det viktig at laget rundt barnet oppdager og setter i gang tiltak ...Fra ord til orden, en oppsummering
Film Referanser og utdypende fagstoff ...ALDeQ foreldreintervju ved mistanke om språkforstyrrelser/DLD hos flerspråklige
som kan brukes i samtale med flerspråklige barn og unges foreldre for å belyse barnets førstespråk/morsmål, språklige milepæler, aktivitetsmønstre og familiebakgrunn. Alberta Language and Development ...Tilrettelegging i fag
Her finner du konkrete råd og tips om hvordan du kan tilrettelegge i ulike fag for elever med synsnedsettelser.Diamanten skole for elever med døvblindhet
...døvblindhet er en grunnskole og videregående skole for elever med medfødt døvblindhet. Skolen har skolefritidsordning som følger skoletidsplanen. Skolens tilbud er for elever i grunn- og videregående skole som ...Jobbe i Statped
Statped har stillinger for deg som brenner for at barn og elever når sitt fulle læringspotensial i et inkluderende fellesskap.Nettbutikk
Her finner du alt Statped omsetter til forskjellige målgrupper, både det som er gratis, og det som koster noe.Samisk forståelse av funksjonsnedsettelser
I møte og kommunikasjon med hjelpeapparatet står samer med funksjonsnedsettelser overfor de samme utfordringene som majoritetsbefolkningen, men også noen særskilte utfordringer knyttet til samiske kultur ...