Til hovedinnhold
Viser 1461–1470 av 2385 treff.
  • 1: Oppstart

    12.01.2024 | Kapittel

    ...samarbeidsplan mellom Statped og kommunen, som avklarer varighet på samarbeidet, setter konkrete mål, definerer ansvar, fremdriftsplan og en plan for evaluering Hvem som deltar i oppstartsmøtene vurderes av ...
  • 3: Forlengelse/avslutning

    12.01.2024 | Kapittel

    ...og/eller foresatte kan også delta. Hensikten er å evaluere resultatene fa samarbeidet opp mot målene som er satt og vurdere om saken kan avsluttes etter planen. Ved avslutning Dokumentere grunnlag for avslutning ...
  • Grunnskoletilbud

    18.12.2023 | Kapittel

    ...for elever med synshemning Det finnes ingen særskilte skoletilbud for elever med synshemning. Elever som er sterkt svaksynte eller blinde i grunnskolen og den videregående skolen har rett til nødvendig opplæring ...
  • Engasjement for læring

    16.12.2024

    ...initiativ, forventning og utholdenhet, -faktorer som har stor betydning både for læring og trivsel. Med inspirasjon fra England har Statped laget en veileder som forteller hvordan det kan jobbes med dette temaet ...
  • Focus MDVI

    27.04.2015 | Veileder

    ...barn med synsnedsettelser og sammensatte vansker er en tverrfaglig oppgave. For å finne ut så mye som mulig om barnets synsfunksjon, er det nødvendig med et tett samarbeid mellom relevante faginstanser ...
  • Spesialpedagogisk leseopplæring – en veileder

    15.12.2016 | Veileder

    ...lese- og skriveopplæring. Hensikten med veilederen er at helhetslesing som arbeidsmåte skal bli et enda bedre hjelpemiddel for lærere som underviser barn og unge med lese- og skrivevansker. I tillegg til en ...
  • Guidelines for Assessment of Cognition in Relation to Congenital Deafblindness

    11.11.2015 | Veileder

    ...har vært «From sensation to dialogue» som foreslår at kognisjon, referert til læring og viten, bør bli adressert i et vidt perspektiv som involverer disipliner som fysiologi, nevrologi, kognitiv psykologi ...
  • Tilbake til skolen etter en hodeskade

    02.02.2016 | Veileder

    ...hvilke følger det får for opplæringen. Denne veilderen er ment som en hjelp og et ungangspunkt for å tilrettelegge best mulig for elever som kommer tilbake til skolen etter en hodeskade. Statped ...
  • Linjebøker/rutebøker à 25 ark

    26.08.2016 | Konkret materiell

    For svaksynte elever som har problemer med å se linje- eller rutemarkeringen i vanlige skrivebøker. Leveres i pakker på 5 stk. Husk å spesifiser type, se prøvehefte. Spesialtilpassede skrivebøker kan lages ...
  • Brospillet

    16.08.2016 | Konkret materiell

    ...brikker (evt. 1 brikke). Den som kommer først over broen, har vunnet. Spilleregler Brikkene stilles opp foran broen. Terningen kastes, og man flytter terningen det antall plasser som terningen viser. Når brikken ...