Viser 1461–1470 av 2842 treff.
Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)
...man kan ha en språkforstyrrelse dersom noen andre i nær familie har det. Språkforstyrrelser blir oftest først synlig i barndommen og de vedvarer inn i voksen alder. Måten vanskene kommer til uttrykk endrer ...Tidlig språkutvikling og leseopplæring
...skal trekkes sammen for å lage ord. Det handler om å finne mening i det man leser. Grunnlaget for å bli en god leser legges tidlig i barnets utvikling. Leseferdighetene til barn med hørseltap har direkte ...Begrepslæring og bimodalt tospråklige barn
...tospråklige elever ha gode generelle kunnskaper om verden som de utnytter når de tenker og skal finne mening i det de leser. Begrepsinnlæring må foregå hele tiden, man kan ikke vente til det hørselshemmede barnet ...Sosiale historier
...metode er et pedagogisk verktøy som kan øke sosial forståelse og kan: Gi både selvinnsikt og innsikt i hvordan andre tenker og føler Gi forutsigbarhet og økt evne til å håndtere endringer Gi bedre handlingsmuligheter ...Mellomørebetennelse og nedsatt hørsel
...de ofte sett på som et ledd i modningen av immunsystemet vårt. Symptomene er smerter, nedsatt hørsel og feber. Smertene skyldes trykk på trommehinnen fra ansamling av puss i mellomøret. Tilstanden går som ...Rådgivning til minoritetsspråklige foreldre fra et multikulturelt perspektiv
Denne artikkelens tema er multikulturell rådgivning og relasjonen PP-rådgiver og innvandrerforeldre. I tråd med økt innvandring har skolen fått nye foreldregrupper. Skolen og PPT må nå forholde seg til, ...Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet?
Internasjonal forskning tilsier at 7500 personer i Norge i alderen 0 til 19 år har behov for ASK. 5000 av dem er i skolealder. Statped har, med bakgrunn i et oppdragsbrev gitt fra Utdanningsdirektoratet ...Slik utnytter du digitale verktøy så eleven kan delta
...slik at elever med behov for individuelt tilrettelagt opplæring opplever mestring og aktiv deltakelse i læringsfellesskapet? Rådgiver Miriam Modalsli gir deg rådene. – Teknologistøttet læring handler om to ...Synshemning og lek
...synshemning kan ha andre utfordringer i lek enn barn med normalt syn. Her får du informasjon om hva du bør ta hensyn til i lek der barn med synsvansker deltar. Lekeutvikling foregår i faser for alle barn. De minste ...Engasjement for læring
...analyseres og forbedres, og laget rundt barnet kan utvikle allmenne strategier. Både skoler og barnehager kan ha nytte av veilederen. Her kan det lastes ned veileder, med tilhørende kartleggingsark og ...