Til hovedinnhold
Viser 1471–1480 av 2395 treff.
  • Tegneseriesamtale

    16.03.2017 | Artikkel

    Mange barn strever med den sosiale bruken av språket. Tegneseriesamtaler er et verktøy som kan bidra til å synliggjøre det usynlige i en sosial situasjon. Tegneseriesamtale som metode Tegneseriesamtale kalles ...
  • Digitale verktøy for tekstprogrammering

    02.12.2022 | Kapittel

    Programkode I skolen brukes mange ulike digitale verktøy til programmering. Der finnes det både blokk- og tekstbaserte verktøy, og dessuten noen hybridløsninger som kombinerer blokk og tekst. Men mange ...
  • 3: Forlengelse/avslutning

    12.01.2024 | Kapittel

    Dokumentere grunnlag for avslutning. Statped skriver avslutningsbrev/avslutningsrapport Ved forlengelse: Dokumentere grunnlag for forlengelse Statped skriver rapport om arbeidet som er gjort i saken Utforme ...
  • Fortellende ytringer

    11.04.2024 | Kapittel

    ...informasjonen vi vil legge, kaller vi en kommentar.  Vi har altså et tema som vi legger en kommentar til. Temaet er ofte kjent, noe den vi snakker med vet om fra før. Kommentaren er det nye.  Dette er annen ...
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...noen tilfeller, som ved Wernickes afasi, vil det kunne være det primære mål. Behandlere bør merke seg at auditive forståelsesproblemer er ikke tydelig merkbare som produksjonsproblemer. Prognostiske indikatorer ...
  • Oppdagerkompetanse, overgang mellom barnehage og skole og forebygging av skolefravær

    22.04.2024 | Kapittel

    ...nevrotilstander menes tilstander som ADHD, Tourettes syndrom, Autismespekterforstyrelser og Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD). Målet med tidlig innsats må være å bidra til at barn og unge opplever ...
  • Relevante begreper

    12.07.2024 | Kapittel

    ...hendelser foregår innenfor i barnehage og skole. Barnets/elevens kontekst er i et avhengighetsforhold til miljøer og faktorer utenfor barnehage og skole. Inkludering Inkludering i barnehage og skole handler ...
  • Sensorisk annerledeshet

    15.06.2022 | Kapittel

    ...overfølsom blir hen for sensoriske inntrykk. Sensorisk annerledeshet kan føre til stor slitasje for eleven, og det kan føre til vansker med sosial deltakelse og læring dersom vanskene ikke kartlegges og tilrettelegges ...
  • Hvordan komme i gang med en samtaletime?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...si noe generelt om følelser først; at noen ganger kan følelser være vanskelige å ha og vi kan komme til å gjøre ting vi egentlig ikke vil. Derfor kan det være lurt å prøve å finne ut på forhånd hva vi kan ...
  • Øyet og brytningsfeil

    18.09.2019 | Kapittel

    Øyet og brytningsfeil Denne videoen tar for seg brytningsfeil, det vil si nærsynthet, langsynthet og skeive hornhinner. Som alle andre, kan elever med synsnedsettelser ha behov for å rette opp brytningsfeil ...