Til hovedinnhold
Viser 141–150 av 2586 treff.
  • Materiell til lesing

    17.01.2022 | Kapittel

  • 3.6 Følelser og tilstander

    11.06.2024 | Kapittel

    ...se eksempler på hvordan man kan tegnsette ord og setninger som handler om følelser.  Følelser og tilstander video Tegnspråktolket versjon nedtrekk Oppgave ...
  • Underlag til roboter

    19.08.2021 | Kapittel

    ...rutemønster er veldig godt egnet til bruk sammen med roboter som Bee-Bot, Blue-Bot og Cubetto. Rutene kan inneholde tekst eller bilder. Underlagene gir deg mulighet til å lage spennende oppgaver der elevene ...
  • Rask tilgang til funksjoner

    05.10.2021 | Kapittel

    Menyinndeling for Rask tilgang til funksjoner.  Velg "Neste" for å gå videre. 
  • Lån bøker til elever

    14.06.2018 | Tjeneste

    Som lærer kan du låne skolelydbøker til elever som har lånerett. Det er gratis å låne, og du kan låne så mange bøker til elevene som du vil.  Logg inn her med skolens ID og passord  Når du er logget inn ...
  • Tilgang til informasjon

    11.05.2023 | Kapittel

    ...synshemming pluss en hørselshemming. Begge fjernsansene er rammet, og tilgangen til kommunikasjon og informasjon blir påvirket. Det å oppfatte det som andre formidler kan være både tid- og energikrevende og misforståelser ...
  • "Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker

    08.08.2016 | Artikkel

    ”Snakke seg til det!” er et pilotprosjekt som ble gjennomført av Statped - avdeling for læringsressurser og teknologiutvikling. Prosjektet startet våren 2015 og ble avsluttet våren 2016. Prosjektet hadde ...
  • Valg av utstyr for å bruke canvas

    17.06.2021

  • Å starte program du har på Oppgavelinjen

    27.05.2024 | Kapittel

    ...ligger på oppgavelinjen ved hjelp av kun tastaturet: Win + tallet som tilsvarer appens plassering. Det vil si at dersom du ønsker åtil Egde nettleser i eksempelet fra skjermbildet over, så holder du Windows-tasten ...
  • Å berøre barn som ikke ser

    17.03.2017 | Kapittel

    Derfor må invitasjon til samspill og kontakt skje gjennom nærhet og kroppskontakt. Bevegelse og blikk kan formidles gjennom andre sanser, blant annet gjennom hørselen eller ved å bli tatt på. Små barn ...