Til hovedinnhold
Viser 141–150 av 2933 treff.
  • Begrepslæring når elevene er tospråklige

    07.02.2023

  • Hvor lang er en følelsessamtale?

    04.05.2015 | Kapittel

    ...interessen og vitaliteten i stemme og kropp er der, enn litt for lenge etter at barnet er blitt lei. La barnet ha mye innflytelse på hvor lenge dere skal holde på hver gang. Det er viktig at det ikke blir ...
  • Bruk av VR i begrepstrening

    06.11.2019 | Artikkel

    ...utgangspunkt for samtale og språkstimulering. Her er det mange muligheter til å snakke om plassering/preposisjoner og begrepslæring knyttet til ting eleven ser. I etterkant kan eleven gjenfortelle med egne ord ...
  • Selvstendighet og mestring i hverdagen

    02.05.2022 | Artikkel

  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...taleflytvansker, og for logopedistudenter.  Artikkelsamlingen er ment som et arbeidsredskap som logopeder og studenter enkelt kan slå opp i, for eksempel før en foreldresamtale, eller ved behov for kunnskap ...
  • Løpsk tale i voksen alder

    16.10.2020 | Artikkel

    Løpsk tale er en vanske som påvirker kommunikasjon med andre gjennom hele livet i større eller mindre grad. Personer med løpsk tale kan føle seg annerledes og misforstått uten å ha innsikt i hvordan egen ...
  • Mitchells ti faktorer i skolen

    01.08.2022 | Artikkel

  • Måltidet i et inkluderende felleskap

    01.08.2022 | Artikkel

  • Selvstendighet og mestring i barnehagen

    31.08.2022 | Tema

    ...ressursen er laget for barnehagepersonale, foreldre og andre som møter barn med blindhet i alderen 0-6 år.  Her vil du finne informasjon som kan bidra til at barnet blir mest mulig selvstendig i hverdagens ...
  • Tiltak – tidlig innsats i barnehagen

    28.08.2014 | Seksjon

    Tiltak for barn i barnehage med konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker, høyt aktivitetsnivå og manglende impulskontroll. De kan også ha vansker med sosialt samspill, språk og kommunikasjon. Les mer om ...