Viser 141–150 av 992 treff.
De tre strategiene i muntlig språkbruk
Muntlig språkbruk er kjennetegnet av tre forskjellige signalsystem. Vi kaller dem tre semiotiske ressurser eller tre strategier for å uttrykke tanker og idéer. De tre strategiene er peke, avbilde og beskrive ...Analyser tegnspråktekster med utgangspunkt i konstruert handling
Grunnkurs i norsk tegnspråk, trinn 2, Oslo
Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet
...ha problemer med å snakke og/eller forstå språk kan føre til mange misforståelser inne i klasserommet. Faglig sett byr dette på en del utfordringer. Men, språk er også redskapet i lek, aktiviteter og samtaler ...Norsk betegnelse for vansker med språk
...anbefales det at utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD) benyttes som ny betegnelse på vedvarende vansker med språk hos barn og unge (tidligere kalt spesifikke språkvansker, SSV). Frem til nå har norske ...Tiltak for barn med artikulatoriske språklydsforstyrrelser
...en typisk språklydsutvikling. Hvis barnet f.eks. strever med velare lyder (/k, ɡ, ŋ/) og med /r/, bør man begynne med velarene fordi de ofte tilegnes tidligere enn /r/ i barns språklydsutvikling. Men husk: ...Tilrettelegge læremidler tospråklig med norsk tegnspråk
...krav på opplæring i og på tegnspråk har begrenset tilgang på læringsressurser. Her vil vi vise en måte å lage tospråklig undervisningsmateriell på. Læringsressurser på tegnspråk Lærebøker er i svært liten ...Rogaland Logopedlag - webinar i DIAS språktest
Digital samhandling når barnet mangler talespråk
Kort om Korona på norsk tegnspråk