Til hovedinnhold
Viser 1491–1500 av 2436 treff.
  • Oversikt og struktur med tankekart

    22.10.2019 | Kapittel

    ...kan du få hjelp til å få oversikt over alle ideene dine. Kontroll og oversikt demper stress og øker kapasiteten til å være kreativ og å lære. Tankekart er en læringsstrategi for å aktivere forkunnskaper ...
  • Trinn 5 Et gjenkjennelig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...skrivere. De trenger fokus på lesing og skriving og også daglige muligheter til å skrive. Når de skriver, må vi ha fokuset på å tilskrive mening og anta kompetanse. Vi kan gi de erfaringer med at vi tenker ...
  • Om ressursen

    27.05.2024 | Kapittel

    ...du har på din PC kan gjøres. For å gjøre det enklere å øve underveis, har vi laget noen enkle oppgaver ved hvert tema. Hvis du gjennomfører ressursen kronologisk ved å trykke "Neste side" nederst på siden ...
  • Tilpasning av tekst for lesing med leselist

    05.01.2024 | Kapittel

    ...informasjon med innebygde stiler til å definere overskrifter blir brukt, vil hjelpemidlene kunne gjengi og navigere i strukturen. Dette vil være til hjelp for raskt å kunne finne fram i dokumentet. Dersom ...
  • Universell utforming

    28.09.2023 | Kapittel

    ...utforming er å gjøre noe tilgjengelig for alle. For at teknologi skal være universelt utformet, må den kunne brukes av alle. For elever med synsnedsettelser betyr dette blant annet at det må være mulig å få tilgang ...
  • Nærhet og samhørighet

    30.07.2024 | Kapittel

    ...funksjonsevne, seksuell legning, alder og religion. For å komme noen vei med læringsmål som handler om nærhet og samhørighet må eleven ha andre å tilhøre. I opplæringsloven slåes det fast at elevgrupper ...
  • Zoeys verden

    13.12.2021

    - en film om å få et barn med kombinerte sansetap I denne filmen møter vi Zoey (4). Hun sjarmerer de fleste med smilet sitt og elsker å male og kle seg ut. Zoey ble født døv og har diagnosen Usher type ...
  • Hva er tics?

    18.10.2021 | Kapittel

    ...over lengre tid. Tics er vanskelig å stoppe før de kommer ut. Noen tics kan holdes tilbake, andre ikke. Noen har sammenliknet det å holde tilbake tics med behovet for å blunke. Det kan gå en stund, men ganske ...
  • Tidlig innsats

    04.08.2023 | Kapittel

    ...mulighet til å oppdage barn som av ulike grunner ikke naturlig er nysgjerrige og utforskende. Dette er barn som lett går glipp av viktige matematiske erfaringer her og nå, og som også kan risikere å møte på ...
  • Digitale læringsressurser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tekniske hjelpemidler og digitale ressurser bidrar til å gjøre dette mulig. Fokus på læring Som lærer må en være bevisst sin rolle og sitt ansvar for å bruke de digitale ressursene på en måte som bidrar til ...